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专题05 填空压轴题分类练(十大考点)
实战训练
一.代数式求值--整体思想
1.当x=2021时,ax3﹣bx+5的值为1;则当x=﹣2021时,ax3﹣bx+5的值是 9 .
试题分析:此题可利用整体思想求解,将ax3﹣bx看作一整体求值,再整体代入即可.
答案详解:解:当x=2021时,ax3﹣bx+5=1,ax3﹣bx=﹣4,
由于ax3﹣bx中x均为奇数幂,
故当x=2021时的代数式ax3﹣bx的值与当x=﹣2021时的代数式ax3﹣bx的值互为相反数,
即当x=﹣2021时,ax3﹣bx=4,
所以当x=﹣2021时,ax3﹣bx+5=4+5=9,
所以答案是:9.
2.某数学兴趣小组在观察等式ax3+bx2+cx+d=(x﹣2)3时发现:
当x=1时,a+b+c+d=(1﹣2)3=﹣1.
请你解决下列问题:
(1)﹣a+b﹣c+d= (﹣1﹣2)3=﹣27 ;
(2)8a+4b+2c= 8 .
试题分析:(1)利用x=﹣1,代入等式ax3+bx2+cx+d=(x﹣2)3即可得到结果;
(2)利用x=0代入等式,即可得到d的值,再把x=2代入等式,把d的值代入等式,即可求出值.
答案详解:解:(1)把x=﹣1代入等式,得
﹣a+b﹣c+d=(﹣1﹣2)3,
∴﹣a+b﹣c+d=(﹣3)3=﹣27,
所以答案是:﹣27;
(2)把x=0代入等式,得
d=(0﹣2)3=(﹣2)3=﹣8,
把x=2代入等式,得
8a+4b+2c+d=(2﹣2)3,
∴8a+4b+2c+d=0,
∴8a+4b+2c﹣8=0,
∴8a+4b+2c=8,
所以答案是:8.
二.找规律---图形类(经典考点)
3.如图所示,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第一个正方形需要4个小正方形,拼第二个正方形需要9个小正方形…拼一拼,想一想,按照这样的方法拼成的第n个正方形比第(n﹣1)个正方形多 (2n+1) 个小正方形.
试题分析:对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
答案详解:解:第n个正方形有(n+1)2个小正方形,
第(n﹣1)个正方形有(n﹣1+1)2=n2个小正方形,
故拼成的第n个正方形比第(n﹣1)个正方形多(n+1)2﹣n2=2n+1个小正方形.
所以答案是:(2n+1).
4.观察如图给出的四个点阵,请按照图形中的点的个数变化规律,猜想第n个点阵中的点的个数为 (4n﹣3) 个.
试题分析:观察4点阵中点的个数1、5、9、13,即:5﹣1=4、9﹣5=4,、13﹣9=4可以看出每一项都比前一项多4,所以第n个点阵中点的个数为:1+4(n﹣1)=4n﹣3.
答案详解:解:由上图可以看出4个点阵中点的个数分别为:1、5、9、13
且5﹣1=4、9﹣5=4,、13﹣9=4,
所以上述几个点阵中点的个数呈现的规律为:每一项都比前一项多4,
即:第n个点阵中点的个数为:1+4(n﹣1)=4n﹣3.
所以答案是:4n﹣3
5.观察下列“蜂窝图”,按照这样的规律,则第16个图案中的的个数是 49 .
试题分析:从数字找规律,进行计算即可解答.
答案详解:解:由题意得:
第一个图案中的“”的个数是:4=4+3×0,
第二个图案中的“”的个数是:7=4+3×1,
第三个图案中的“”的个数是:10=4+3×2,
...
∴第16个图案中的“”的个数是:4+3×15=49,
所以答案是:49.
三.找规律---数字变化类(超经典考)
6.有若干个数,第一个数记为a1,第二个数记为a2,…,第n个数记为an.若a1,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”,a2021= .
试题分析:先利用倒数的定义计算出a2,a3,a4,则可判断循环排列,由于2021÷3=673……2,所以a2021=a2.
答案详解:解:由题意得:
a1,
a2,
a33,
a4,
…
则该数据为,,3的循环排列,
∵2021÷3=673……2,
∴a2021=a2.
所以答案是:.
7.观察下列等式找出规律①13=12;②13+23=32;③13+23+33=62;④13+23+33+43=102;…则(﹣11)3+(﹣12)3+(﹣13)3+…+(﹣20)3的值是 ﹣41075 .
试题分析:根据题目中式子的特点,通过变形可以求得(﹣11)3+(﹣12)3+(﹣13)3+…+(﹣20)3的结果.
答案详解:解:∵(﹣11)3+(﹣12)3+(﹣13)3+…+(﹣20)3
=﹣(113+123+133+…+203)
=﹣[(13+23+33+…+203)﹣(13+23+33+…+103)]
=﹣(2102﹣552)
=﹣(210+55)×(210﹣55)
=﹣265×155
=﹣41075,
所以答案是