第8讲 中国共产党是民族复兴的引路人 课件--《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)

第 8 讲 中国共产党是民族复兴的引路人 一、党中央是坐镇中军帐中的“帅” 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中） 猜一猜“她”是谁？ 说一说你知道的“中国共产党”？ 结合国旗图案寓意， 思考：中国共产党的地位。 板块一 坚持党对一切工作的领导 问题：（1）为什么中国共产党能成为一切工作的领导核心？ （2）如何理解党对“一切工作”的领导？ 阅读要求： ①结合问题阅读P84-85内容，并勾画疑难词句。 ②在A4纸上构建简单的思维导图。 ③时间：3分钟。 环节一：自主阅读 2022/12/14 百年视频，要有中国共产党带领人们取得了四个阶段的伟大成就，然后，让学生从开天辟地，改天换地，翻天覆地，惊天动地，四个方面列举的重要事件。最后得出，共产党的救国、兴国、富国、强国。从而得出历史与现实证明，没有共产党没有新中国，社会主义发展中国的教材结论。然后，在进行你的（2）（3）活动。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 环节二：教师点拨 问题：（1）为什么中国共产党能成为一切工作的领导核心？ ①党的性质： ②最高理想和最终目标： ③宗旨： 环节二：教师点拨 问题：（1）为什么中国共产党能成为一切工作的领导核心？ ④历史和现实充分证明：没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义。 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 环节二：教师点拨 问题： （2）如何理解党对“一切工作”的领导？ ①党对“一切工作”的领导是各领域各方面各环节的领导。 ②党对“一切工作”的领导并不意味着党直接管理一切，党的领导是路线、方针、政策上的领导，党始终总揽全局、协调各方。 要求： ①根据所学，完善思维导图。 ②时间：5分钟。 ③展示思维导图。 环节三：小结 2022/12/14 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 板块二 加强党的全面领导，践行“两个维护” 问题：（1）“两个维护”的内容及其关系是什么？ （2）为什么加强党的全面领导，必须践行“两个维护”？ 阅读要求： ①结合问题阅读P84-85内容，并勾画疑难词句。 ②在A4纸上构建简单的思维导图。 ③时间：3分钟。 环节一：自主阅读 2022/12/14 百年视频，要有中国共产党带领人们取得了四个阶段的伟大成就，然后，让学生从开天辟地，改天换地，翻天覆地，惊天动地，四个方面列举的重要事件。最后得出，共产党的救国、兴国、富国、强国。从而得出历史与现实证明，没有共产党没有新中国，社会主义发展中国的教材结论。然后，在进行你的（2）（3）活动。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 环节二：教师点拨 坚持和加强党的全面领导 坚决维护党中央权威和集中统一领导 坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位 重 要 最 最 关 键 为什么加强党的全面领导，必须践行“两个维护”？ 两个维护 ①党员数量 2016年党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央。 你能列举一些十八大以来党领导国家取得的伟大成就吗？ 2022/12/14 百年视频，要有中国共产党带领人们取得了四个阶段的伟大成就，然后，让学生从开天辟地，改天换地，翻天覆地，惊天动地，四个方面列举的重要事件。最后得出，共产党的救国、兴国、富国、强国。从而得出历史与现实证明，没有共产党没有新中国，社会主义发展中国的教材结论。然后，在进行你的（2）（3）活动。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 小组讨论：（1）脱贫攻坚战役取得胜利的主要原因有哪些？ （2）谈谈中国共产党在脱贫攻坚中发挥怎样的作用？ 现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！ 在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话 2022/12/14 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 环节二：教