内容正文:
2022-2023学年第一学期高三线上教学质量检测
数学(理)
一、选择题(本小题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 若集合,则( )
A. B.
C. D.
2. 已知,“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
3. 若,则下列命题为假命题的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
4. 已知,则( ).
A. B. C. D.
5. 已知,满足约束条件,则最大值为( )
A. 0 B. 2 C. 3 D. 4
6. 已知,且满足,则有( )
A. 最大值 B. 最小值 C. 最大值1 D. 最小值1
7. 函数的递增区间是( )
A. 和 B.
C. D.
8. 若,则
A. B. C. D.
9. 已知函数,则不等式的解集是( ).
A. B.
C. D.
10. 设是定义域为的偶函数,且在单调递减,则
A.
B
C.
D.
11. 已知函数.若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是
A. [–1,0) B. [0,+∞) C. [–1,+∞) D. [1,+∞)
12. 已知函数在上单调递减,则实数的取值范围是( )
A. ,, B.
C. ,, D. ,,
二、填空题(本小题共4个小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中的横线上)
13. 函数的定义域是__________.
14. 如图阴影部分是由曲线,与直线,围成,则其面积为__________.
15. 已知函数的部分图像如图所示,则_______________.
16. 定义在R上的函数,当时,,则不等式的解集是_________.
三、解答题(本小题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.
(1)现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示,请补全函数f(x)的图象;
(2)求出函数f(x)(x>0)的解析式;
(3)若方程f(x)=a恰有3个不同解,求a的取值范围.
18. 已知集合
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
19. 已知函数,.
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)求在上的最小值和最大值.
20 已知函数.
(1)若,求曲线在点处切线方程;
(2)若在处取得极值,求的单调区间,以及其最大值与最小值.
21. 已知.
(1)求的值;
(2)已知,,且,求的值.
22. 已知函数,.
(1)讨论的单调性;
(2)若对任意,都有成立,求实数的取值范围.
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2022-2023学年第一学期高三线上教学质量检测
数学(理)
一、选择题(本小题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 若集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据指数函数以及对数函数的性质,求得集合,根据集合的交集运算,可得答案.
【详解】因为,
故,
故选:C
2. 已知,“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】解不等式,根据命题的充分必要性直接判断.
【详解】由,解得或,
所以“”是“”的充分不必要条件,
故选:A.
3. 若,则下列命题为假命题的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】A
【解析】
【分析】对于A,举例判断,对于BCD,利用不等式的性质判断.
【详解】对于A,若,则,所以A错误,
对于B,因为,所以,所以,所以B正确,
对于C,因为,所以,所以,即,所以C正确,
对于D,因为,所以,所以,所以D正确,
故选:A.
4. 已知,则( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先利用诱导公式对已知等式化简可求得,然后利用正切的二倍角公式可求得结果.
【详解】由题意可得,则,
所以,
所以.
故选:B
5. 已知,满足约束条件,则的最大值为( )
A. 0 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】画出不等式组表示的平面区域,再根据目标函数的几何意义求解作答.
【详解】作出不等式组表示的平面区域,如图所示(阴影部分):
平移直线,当直线过可行域内的点时,直线在轴上的截距最大,
即目标函数取得最大值,
联立,解得,
故目标函数的最大值为.
故选:C.