山东省菏泽市成武县育青中学2022-2023学年九年级上学期第二次月考语文试题

2022-2023学年度第一学期第二次学业评估测试（月考） 九年级语文试题 一、古诗文（30分） （一）经典诗文积累。（9分） 1．（4分）默写许浑《咸阳城东楼》的颔联和颈联 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 ， 。 ， 。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 2．（3分）依据课文填空。 （1） ，无家问死生。《月夜忆舍弟》 （2）树绕村庄， 。 倚东风， 。 《行香子》 （3）春蚕到死丝方尽， 。《无题》 3．（2分）根据提示默写 后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中的“ ， 。”来表示年少时的无忧无虑或用来感叹年少时的不谙世事。 （二）诗歌鉴赏（7分） 商山早行 温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。 4.从词语运用的角度赏析“槲叶落山路，枳花明驿墙。”（3分） 5.尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么？（4分） （三）文言文阅读（15分） 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】修①之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇②幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美使民知所以安此丰年之乐者幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。 （节选自欧阳修《丰乐亭记》） 注：①修：欧阳修。②掇：（duō）拾取，采取。 6．（3分）选出下列句子中加点词语意义和用法完全相同的一项（   ） A．得之心而寓之酒也。    修之来此，乐其地僻而事简。 B．朝而往，暮而归。    乐其地僻而事简。 C．醉能同其乐，醒能述以文者。    夫宣上思德，以与民共乐，刺史之事也。 D．名之者谁？太守自谓也。    遂书以名其亭焉 7．（2分）给下面句子划分朗读节奏（划两处） 道 其 风 俗 之 美 使 民 知 所 以 安 此 丰 年 之 乐 者 幸 生 无 事 之 时 也 8．（4分）翻译下列句子。 （1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 （2）又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。 9．（2分）甲乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治理想？ 10．（4分）简要分析甲乙两文在景物描写方法上的异同。 二、现代文（40分） （一）阅读《怀疑与学问》完成11-14题（12分） 怀 疑 与 学 问 ①“学者先要会疑。” — —程颐。 ②“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。” — —张载 ③学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠。 要知道实际的情形，只有靠自己亲自去观察。做学问也是这样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实证据；但这种证据有时候不能亲自见到，便只能靠别人的传说了。 ④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。我们信它，因为它是；不信它，因为它非。 这一番事前的思索，不肯随便轻信，便是怀疑的精神，做一切学问的基本条件。我们听说古代有三皇五帝 ，便要问：这是谁说的话？最先见于何书？ 书是何时人著的？著者何以知道？ 我们又听说腐草为萤，便要问：死了的植物如何会变飞动的甲虫？有什么科学根据？ 我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。 ⑤我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要先经过怀疑，因怀疑而思索，因思索而辨别是非。经过怀疑、思索、辨别三个