内容正文:
入年级数学·下____初中同步课堂风暴_7.如图,是一段楼梯,高BC是3m,斜边┌^c│则小明沿图中所示的折线A→B→C所走的路程为
AC是5m。如果在楼梯上铺地毯,那么至______m(结果保留根号)。
少需要地毯14.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=A—
第十七章测评卷
A.5m“B.6m-ⅳ已—B-10.E是AB上一点。将矩形ABCD沿
时间:90分钟分值;120分C.7m D.8m CE折叠后,点B落在AD边的点F
题号_________三_三、总。分8.2002年8月在北京召开的国际数学家大会上,则DF的长为______.
会徽如图所示,它是由四个相同的直角三15.已知△ABC的∠A,∠B和∠C的对边
得―分______________角形与中间的小正方形拼成的一个大正方分别是a,b和c,下面给出了五组条件:
形。若大正方形的面积是13,小正方形的面①∠A︰∠B︰∠C=1·2∶3;②a︰b﹔c=3∶4﹔5;
s-、选择题(每小题3分,共30分)
积是1,直角三角形的较长直角边为a,较③2∠A=∠B+∠C;④a^2―b2=c^2;⑤a=6,b=8,c=13.
1.下列各组线段能构成直角三角形的一组是()」短直角边为b,则(a+b)^2的值为()其中能独立判定△ABC是直角三角形的条件的序号是
A.30,40,50-B.7,12,13-C.5,9,12=D.3,4,6
A.25B.19-C.13-D.169_(请写出所有正确的序号)。
2.下列命题的逆命题为真命题的是(9.如图,在四边形ABCD中,AB=4cm,16.如图,已知在Rt△ABC中,∠BCA=
A.对顶角相等
BC=3cm,CD=12cm,DA=13cm,且90°,AB=10,分别以AC,BC为直径
B.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
∠ABC=90^°,则四边形ABCD的面积作半圆,面积分别记为S_,S_2,则S_1+
S_2=______.
C.如果两个实数相等,那么它们的平方相等
()B_>c│三,解答题(共66分)
D.全等三角形的面积相等
A.6cm2B.30cm^2
3.某人在平地上以1.5ms的速度向西走了80s,接着以。24cm^2D.36cm217.(8分)已知在△ABC中,∠C=90,AB=c,BC=a,AC=b
2m/s的速度向南走了45s,这时他离开出发点
10.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm。现将其沿(1)如果a=6,b=8,求c;
口_A.180mB。150mC。120mD。100mEF对折,使得点C与点A重合,则(2)如果a=12,c=13,求b。
4.如图,所有阴影部分的四边形都是正方AF的长为()A………_______-D
形,所有三角形都是直角三角形。已知正
”∠A.需cm B.cm
方形A,B,C的面积依次为2,4,3,则正方
形D的面积为)cC。25cmD。8cm
A.9-B.8____C.27D.45
二,填空题(每小题4分,共24分)
5.如图,数轴上的点A所
11.在Rt△ABC中,已知∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,8分)如图,有两根直杆隔河相对,一杆高30m。另一杆高
表示的数为。x,则x^2―10
的立方根是()二2A-10_且a=1,b=2,则c=
A.\sqrt{2}-10B.-\sqrt{2}-10
12.如图,AD为△ABC的中线,且AB=13,BC=10,AD=20m,两杆相距50m,现两杆上各有一只鱼鹰,它们同时看
C.2D.-212,则AC等于____.到两杆之间的河面上浮起一条小鱼,于是以同样的速度同
郝6如图,在Rt△ABC中,∠ACB=A
时飞下来夺鱼,结果两只鱼鹰同时明住小鱼。两杆底部距
鱼处的距离各是多少?
_90°,AD平分∠BAC与BC相交于D
点D.若BD=4,CD=2,则AC的B′-
长是
A.4B.3°c-b-B
第12题图第13题图
___C.2\sqrt{3}D.\sqrt{3}
13.如图,是由边长为1m的正方形地砖铺设的地面示意图,
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19.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,点E在边AB21.(10分)如图,在四边形ABCD中,AB=BC=3,CD=|23.(10分)中国古代对勾股定理有深刻的认识
上,∠A=∠B=90°,当△ADE≌△BEC时,设AD=a,
2√6,AD=√6,且∠B=90°,∠D=60°,求∠BCD的度数.
(1)三国时代吴国数学家赵爽第一次对勾股定理加以证
AE=b,DE=c,请证明勾股定理:a2+b=c2.
明:用四个全等的图1所示的直角三角形拼成一个图2所
示的大正方形,中间空白部分是一个小正方形.如果大正
方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两
直角