内容正文:
2021学年第二学期宁波市海曙区八年级
语文期中试题
考生须知:
1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷共7页,有三个大题,21个小题。满分为100分,考试时间为120分钟。
2.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
一、书写(5分)
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累与运用(15分)
春光大好,小甬受老师之托策划一场“时光正好,我们出去走走”的主题班会,以下是活动流程,请你帮忙完成。
【流程一·开场词】
江南春光,无限美好。虽然不见北方(1)(páng)礴大雪翻飞而下,但“春水满池塘,春风吹柳”的浪漫景色不知为多少游人所倾慕,又为多少游子所(2)(juàn)恋。好景常在,青春难留,时光禁不住我们的消耗。如今,疫情虽然限制了我们外出的步伐,但也不妨碍我们在这里一起赏赏身边的好风光。
1. 根据拼音写出相应的汉字。
(1)(páng)___ (2)(juàn)____
2. 下面词语的加点词和“禁不住”的禁字读音相同的一项是( )
A. 禁止 B. 紫禁城 C. 情难自禁
【流程二·美景推荐】
3. 优美的古诗文最能体现景之美,请你帮助小甬完成以下题目。
①钱湖 ②樱花谷
③动物园 ④九龙潭
景
古诗文填空
①钱湖
_______,_____。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
②樱花谷
芳草鲜美,___。(陶渊明《桃花源记》)
③动物园
_____,______。(《诗经·关雎》)
④九龙潭
潭西南而望,___,___。(柳宗元《小石潭记》)
感想:春意盎然之时,我们虽不见秋日“___,白露为霜”(《诗经·蒹葭》)的秋日凄美之景,但水木草花、鱼虫鸟兽无不发散着独属于他们的春日魅力。待到疫情消散,便携同一两好友出去走走吧!“___,___”(王勃《送杜少府之任蜀州》)你也必定能感受到王勃与知己相处时的舒适与惬意。
【流程三·古今共赏】
4. 四时美景,古来共赏。请你帮助判断以下诗句分别描写什么花( )
①开花占得春光早,雪缀云装万萼轻。
②朵朵精神叶叶柔,雨晴香拂醉人头。
③桃之夭夭,灼灼其华。
④疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏
A. 樱桃花;蔷薇花;桃花;梅花 B. 蔷薇花;樱桃花;桃花;梅花
C. 樱桃花;桃花;梅花;蔷薇花 D. 蔷薇花;梅花;樱桃花;桃花
三、阅读理解
5. 在阅读名著时,把握作品主要内容是非常重要的。请从下面任选一小题进行回答。
(1)14岁的苏菲有一天放学回家,收到一封神秘来信,信上的两句话是___、___。
(2)《给青年的十二封信》是朱光潜在留欧求学期间,以___为对象,以____的方式撰写的谈人生方面的文章。
6. 在阅读名著时,我们可以通过名家评论找到阅读的方向,把握主要内容:
傅雷先生的家书,是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。
——金庸(著名作家)
《傅雷家书》172通看似杂乱的书信,其实贯穿着傅雷夫妇的教育理念,它是:先为人,次为艺术家,再为音乐家 ,终为钢琴家。请你根据阅读所得,并以阅读印象深刻的书信内容为例对这一理念加以说明。
现代文阅读
母亲的书
琦君
①从小到大,我上过那么多年学,后来又教书,天天生活不离书,和书打的交道最多,也读过很多本书,而母亲的书却是我怎么读也读不完的一本。
②母亲在忙完一天的煮饭,洗衣,喂猪、鸡、鸭之后,就会喊着我说:“小春呀,去把妈的书拿来。”
③我就会问:“哪本书呀?”
④“那本橡皮纸的。”
⑤我就知道妈妈今儿晚上心里高兴,要在书房里陪伴我,就着一盏菜油灯光,给爸爸绣拖鞋面了。
⑥橡皮纸的书上没有一个字,实在是一本“无字天书”。里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线,白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面,没有做成鞋子,母亲就这么一直夹在书里,夹了将近十年。外婆早过世了,水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的;一对小小的喜鹊,一只张着嘴,一只合着嘴。母亲告诉过我,那只张着嘴的是公的,合着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样,男女性格有别。母亲每回翻开书,总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半天,嘴角似笑非笑,眼神定定的,像在专心欣赏,又像在想什么心事。然后再翻到另一页,用心地选出丝线,绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃,是母亲永久的样本,她心里什么图案和颜色,都仿佛从这上面变化出来的。
⑦母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢?是因为书页的纸张又厚又硬,像树皮的颜色,也不知是什么材料做的,非常坚韧