知识划重点梳理-2022-2023学年七年级道德与法治上册期末考试必刷卷(部编版)河南郑州专版

人教版·七年级·道德与法治·上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 考点①中学时代 1.中学时代有什么独特的价值和意义？（中学时代对个人成长的意义。)重 (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？ 中学生活，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 (1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。 (2)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 (3)在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象， 重新塑造一个“我”。 3.中学生活为我们的发展提供了哪些机会？ (1)集体生活：涵养我们的品格，丰富我们的个性。 (2)新的课程：引领我们探索新的知识领域。 (3)社团活动：给我们提供发展兴趣的平台。 (4)社会实践：为我们打开认识社会之门。 4.我们应怎样正确面对中学生活？（我们应如何面对中学生活中的各种可能与挑战？)怎重点 我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 (1)以积极的心态适应新变化，融入新生活。 (2)把握自我发展的多种机会，积极参与社团活动。 (3)树立新的目标和要求，激发潜能。 (4)待人有礼貌，与老师、同学友好相处。 (5)养成良好的生活和学习习惯，努力提升自身素质。 考点2梦想 1.为什么要树立梦想？（梦想的重要性。)&重点 有梦想，就有希望。 (1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 (2)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 (3)有了梦想，人类才能不断地进步和发展。 (4)梦想能够帮助我们找到前进的方向。 °1 芸熙文化·期末考试必刷卷 2.少年的梦想有什么特点？重点 (1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 (3)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3.中国梦的含义、基本内涵及实现途径是什么？ (1)含义：实现中华民族伟大复兴。 (2)基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (3)实现途径：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 4.个人梦与中国梦的关系是什么？重点 (1)个人梦与中国梦紧密相连，是相铺相成、相互促进的。 (2)中华民族在追求中国梦的过程中，可以为个人梦的实现创造更多的条件、奠定更好的基 础：而个人梦的实现，也可以推动中国梦的实现。 5.为实现中国梦，我们中学生能做些什么？ (1)关注国家的建设和发展，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一 起，勇担历史使命。 (2)努力学习科学文化知识，培养创新能力和终生学习能力。 (3)积极参加公益活动，发扬艰苦奋斗精神，培养良好品质和健康人格。 (4)培养国际视野，与祖国和时代一起进步与成长。 6.实现梦想为什么需要努力？重点 努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 ②不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。 7.如何为实现梦想而努力？重点 (1)态度上：努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自 我的坚定信念和对美好的不懈追求。 (2)思想上：努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己 最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 (3)行动上：努力，需要坚持。①把努力落实在每一天的具体行动中；②掌握努力的正确方 法：分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑：每天进步一点点；学思并 进；珍视团队合作。 2 人教版·七年级·道德与法治·上册 第二课学习新天地 考京学会学习 1.如何正确认识学习？重点 中学阶段，学习是我们的重要任务。 (1)内容：初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。 (2)形式：①学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习：②学 习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟；③我们可以从学习思考、认 识世界、关爱他人、遵守规则等一切经历中学习。 (3)态度：自觉、主动。 (4)观念：终生学习。 2.我们为什么需要终生学习？ (1)学习伴随着我们的成长，人生是一个不断学习和发展的过程。 (2)学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习。 (3)只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 3.学习有何意义？（学习的重要性。) (1)学习让我们能够生存并且拥有更充实的生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 4.如何理解学习中的苦与乐？（体味学习中的苦与乐。) (1)学习中的乐：①对某方面的知识有强烈