第14课 键盘触发（教案）- 五年级上册信息技术 浙江摄影版

键盘触发 教学目标 1. 理解按键与控制的含义。 2.运用按键与控制创作Scratch故事或游戏。 3.通过设置角色属性来解决角色头朝下问题。 教学重点 理解按键与控制的含义. 教学难点 运用脚本实现用键盘控制来创作故事或游戏。 教学过程： 一、游戏引入 师：演示小猫游戏。刚才老师是用什么设备来控制角色的？ 生：键盘 师：在Scratch中，角色不仅可以按照设定的路线进行移动，还可以根据键盘的指挥来运动。今天这节课我们就来学习第9课《键盘触发>。 二、创意构思 师：你准备做一个怎样的动画呢?使用哪个角色？ 1.学生构思自己的动画作品。 可以用左移键，让小猫往左走。按右移键，让小猫往右走。 2.指名交流构思。 三、设计舞台 1.学生根据自己的作品构思，选择相应的图片作为背景。 2.展示部分学生舞台设计 四、设计脚本 1.为角色设计“按右移键向右移动的脚本。 学生根据书本P31页提示完成脚本设计。 2.学习有困难的学生可以观看微课教程。 五、设置角色属性 师：按左移键的时候会出现什么问题呢？ 生：小猫会头朝下呢？ 师：在Scratch中，可以通过设置角色属性来解决这个问题。 生：进行属性设置。 六、分享作品 1.作品展示 2.作品点评 学科网（北京）股份有限公司 $