内容正文:
宜宾市一曼中学校初中物理骨干工作室
用温度计测量水的温度 实验报告单
班级: 实验日期: 指导教师:
学生姓名: 合作者
一、实验名称:用温度计测量水的温度
二、实验目的:
(1)学会实验用温度计的正确使用方法,并会用温度计测量水的温度。
(2)培养学生动手操作能力,和科学探究与小组合作的精神。
三、实验器材:温度计(量程0℃~100℃,分度值1℃),分别装有温水、热水和冷水的3个烧杯,毛巾1张。
四、实验操作步骤及要求:
1、观察温度计的量程和分度值,并记录。
2、依次把手伸入温水、冷水、热水中,估测水的温度记录下来,记录温度时要有数字和单位。
3、手持温度计的上端,将温度计的玻璃泡完全浸入水中,温度计的玻璃泡不要碰到杯底和杯壁。
4、待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计继续留在水中,视线与温度计中的液柱的上表面相平。
5、读数并记录测量结果,结果要有数字和单位。
6、按照实验要求,整理器材,动作要规范。
五、实验过程及数据记录:
记录数据:
手指的感觉
估测温度(℃)
实测温度(℃)
冷
温
热
六、反思与拓展:
1、请用温度计记录一天的气温变化,并且将温度计显示的示数连成曲线,分析一天中气温的变化规律。
2、为什么不能用体温计测量温热水的温度?
学科网(北京)股份有限公司
$宜宾市一曼中学校初中物理骨干工作室
用温度计测量水的温度 练习
学校:____________姓名:___________班级:___________
一.实验探究题(共4小题)
1.实验室常用温度计是根据 性质制成的,下面是用温度计测量水的温度的实验步骤,合理的顺序序号
是: 。
A.选取温度计,观察温度计的测量范围和最小刻度
B.估计被测水的温度
C.让温度计跟水充分接触
D.观察温度计的读数
E.从液体中取出温度计
2.如图体温计的读数 ℃。
3.如图所示是一种新型温度计,该温度计的分度值是 ℃;从温度计上可知,人体感觉比较舒适的温度范围是 。
4.在“用温度计测量水的温度”实验中:
(1)实验室常用的温度计是根据液体 的规律制成的。
(2)使用温度计之前,应观察它的量程和 。
(3)请指出如左图所示的操作错误之处(写出一条即可): 。
(4)在测量温水的温度后,又用温度计测量了从冰箱中取出的冰的温度,温度计的示数如右图,应记为 ℃。
用温度计测量水的温度
参考答案与试题解析
一.实验探究题(共4小题)
1.实验室常用温度计是根据 液体的热胀冷缩 性质制成的,下面是用温度计测量水的温度的实验步骤,合理的顺序序号
是: BACDE 。
A.选取温度计,观察温度计的测量范围和最小刻度
B.估计被测水的温度
C.让温度计跟水充分接触
D.观察温度计的读数
E.从液体中取出温度计
【解答】解:实验室常用的温度计中的测温物质是液体,这类温度计是利用液体热胀冷缩的性质工作的。
在测量物体温度前,我们应先估测被测物体的温度,然后选择量程和分度值合适的温度计;测量过程中,温度计要与被测物体充分接触;我们要在示数稳定后再读数,切读数过程中,视线要与液柱的上表面相平;读数完成后才可以从被测物体中取出。
故答案为:液体的热胀冷缩;BACDE。
【点评】有关温度计的使用与读数是中考中常见的考题类型之一,我们要重点掌握。
2.如图体温计的读数 36.4 ℃。
【解答】解:在体温计上,1℃之间有10个小格,一个小格代表0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃,此时的示数为36.4℃。
故答案为:36.4。
【点评】此题考查了温度计的读数,是基本技能的考查,难度不大,属于基础题。
3.如图所示是一种新型温度计,该温度计的分度值是 1 ℃;从温度计上可知,人体感觉比较舒适的温度范围是 18℃~24℃ 。
【解答】解:观察温度计可知,每一大格表示的温度为10℃,每一大格分为10小格,即每一小格表示1℃,故分度值为1℃;
从图中可知使人感到舒适的温度范围是10℃后面第8格到20℃后面第4格,故该温度范围是18℃~24℃。
故答案为:1;18℃~24℃。
【点评】该题考查了学生从图中得出有效信息的能力,题目较简单。
4.在“用温度计测量水的温度”实验中:
(1)实验室常用的温度计是根据液体 热胀冷缩 的规律制成的。
(2)使用温度计之前,应观察它的量程和 分度值 。
(3)请指出如左图所示的操作错误之处(写出一条即可): 温度计的玻璃泡碰到了容器底(或视线未与液柱上表面相平) 。
(4)在测量温水的温度后,又用温度计测