第八单元 单元小结与提升（配套课件）-【木牍教育·课时A计划】2023春九年级下册化学（人教版）安徽

RJ 化 学 下册 九年级 -- 单元小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识清单 重点突破 拓展创新 单元小结与提升 -- 单元小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识清单 重点突破 拓展创新 一、 金属材料 金属材料包括　 　以及它们的　 　。  二、 金属的物理性质 1.共性:有金属光泽,导电性、导热性、延展性好。 2.特性:在常温下,除　 　是液体外,其余都是固体;大多数金属都呈银白色,但铜呈紫红色、金呈黄色。  汞　 合金　 纯金属　 知识清单 -- 单元小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识清单 重点突破 拓展创新 三、 合金 1.概念:在金属中加热熔合某些　 　或　 　,就可以制得具有金属特征的合金。  2.合金的特性:一般情况下,合金与组成它们的纯金属相比,硬度更　 　,熔点更　 　,抗腐蚀性能更　 　。  强　 低　 大　 非金属　 金属　 知识清单 -- 单元小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识清单 重点突破 拓展创新 金属 反应 条件 现象 化学方程式 镁 点燃 剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 　 　  铝 常温 铝表面逐渐变暗 　 　(铝耐腐蚀的原因)  铁 点燃 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 　 　  铜 加热 表面生成黑色物质 　 　  金 金很稳定,即使在高温时也不与氧气反应(“真金不怕火炼”) 4Al+3O2===2Al2O3　 四、金属的化学性质 1.金属与氧气反应(金属+氧气→金属氧化物): 2Mg+O2 2MgO　 3Fe+2O2 Fe3O4　 2Cu+O2 2CuO　 知识清单 -- 单元小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识清单 重点突破 拓展创新 2.与酸的反应:在金属活动性顺序里,位于　 　前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸里的　 　,生成金属的化合物和 　 　。  3.与金属化合物溶液的反应:在金属活动性顺序里,位于 　 　的金属能把位于　 　的金属从它们 　 　里置换出来。  化合物的溶液　 后面　 前面　 氢气　 氢　 氢　 知识清单 -- 单元小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识清单 重点突破 拓展创新 五、置换反应 由一种　 　和一种　 　反应生成另一种_______　 　和另一种　 　的反应叫做置换反应。  化合物　 单质　 化合物　 单质　 知识清单 -- 单元小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识清单 重点突破 拓展创新 2.现象:玻璃管中的红棕色粉末逐渐变成黑色,澄清石灰水变浑浊, 玻璃导管尖嘴处出现蓝色火焰。 3.玻璃管中发生反应的化学方程式:　 　。 六、铁的冶炼 1.实验装置如图所示: Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2　 知识清单 -- 单元小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识清单 重点突破 拓展创新 4.实验注意事项:(1)加热前先通入CO;(2)实验结束后继续通入CO至玻璃管冷却;(3)CO有毒,必须进行尾气处理。 知识清单 -- 单元小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识清单 重点突破 拓展创新 七、金属的锈蚀及其防护 1.铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的　 　、____　 　等发生化学反应的过程。铁锈的主要成分是　 　, 它很疏松,不能阻止里层的铁继续与　 　、　 　等反应,因此铁制品会全部锈蚀。  2.防止铁制品锈蚀的基本思路是破坏铁制品锈蚀的条件,使铁制品隔绝　 　或　 　。  水　 氧气　 水　 氧气　 Fe2O3·xH2O　 水　 氧气　 知识清单 -- 单元小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽