《念奴娇·赤壁怀古》课件34张 2021—2022学年人教版高中语文必修四

苏轼 念奴娇 赤壁怀古 苏 东 坡 （1036——1101）， 名苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。文学家，书画家。 思想：苏轼思想较复杂，虽以儒家思想为主，但老庄哲学和佛家思想也很浓厚。 旷 世 奇 才 散文：与欧阳修并称“欧苏”，唐宋八大家之一 诗歌：与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄” 词：与辛弃疾并称“苏辛” 书法：与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家” 绘画：善画枯木怪石，主张神似 苏门四学士：秦观、黄庭坚、张耒、晁补之 故宮博物院藏 书法欣赏 一生坎坷苏东坡 ※元丰二年（1079）遭遇宋代第一起文字狱——“乌台诗案”，被贬为黄州团练副使。   　　 ※宋哲宗元佑元年（1086），旧党当权，召还为翰林学士；新党再度秉政后，又贬惠州，再贬儋州（今海南儋县），后死于常州。 走 进 作 者 问汝平生功业，黄州惠州儋州。 一度下狱， 三度贬官。 命运多舛， 生活坎坷。 但他 既没有像贾谊那样“抑郁而终”， 也没有像陶潜那样“归隐田园”。 为什么？ 儒家的积极入世； 道家的超脱出世； 佛家的四大皆空。 仕途坎坷：“乌台诗案” 问汝平生功业，黄州惠州儋州。 苏轼深受儒、道、佛三家思想影响，并采用“外儒内道”的形式将其统一起来，既积极进取又交织着齐生死、等是非的虚无态度。 “入世与出世的矛盾” 苏轼 www.zxxk.com 写作背景 宋神宗元丰三年（1080），苏轼因“乌台诗案”被贬往黄州（今湖北黄冈）充团练副使，元丰五年，四十五岁的苏轼在游赤壁（黄州赤鼻矶）时，吊古抒怀，写下了“两赋一词”，借此表达了他对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨，同时，也显示了他豁达的人生观。 解 题 “念奴娇”：词牌名。 念奴是唐朝天宝年间的著名歌妓，“善歌唱……声出于朝霞之上，虽钟鼓笙竽，嘈杂而莫能遏” 。传说唐玄宗曾亲自作曲填词,命念奴歌唱,果然娇滴滴如夜莺啼鸣,婉转转似百灵放歌,活泼泼如鸳鸯戏水。玄宗龙颜大悦,遂将此曲定名为“念奴娇”。 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》流传千古，首句为“大江东去”，末句为“一樽还酹江月”，故“念奴娇”又名“大江东去”或“酹江月”。 怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，这类诗由于多写古人、古事、古迹，多用典故、对比等手法，以达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 这首被誉为“千古绝唱”的名作，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表 。 赤壁怀古：题目 检查预习 1.请同学们自主阅读本词，借助注释扫除字音障碍。 2.听名家朗诵，纠正读音，体会情感。 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿 guān qiáng lǔ 英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯 橹 灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我， 早生华发。人生如梦，一尊还 酹lèi 江月。 整体感知： 谈谈初读本词的感受。 小组合作 借助注释，疏通词意。 长江向东流去，波涛滚滚，千古英雄人物都（随着长江水）奔流而逝。陈旧的营垒西边，人们说（那）就是三国时候周瑜（作战的）赤壁。陡峭不平的石壁直刺天空，大浪拍击着江岸，激起一堆堆雪白的浪花。江山像一幅奇丽的图画，那个时代汇集了多少英雄豪杰。 遥想当年的周瑜，小乔刚嫁给他的时候，他正年经有为，威武的仪表，英姿勃发。（他）手握羽扇，头戴纶巾，谈笑之间，（就把）强敌的战船烧得灰飞烟灭。（此时此刻），（我）我今日神游当年的战地怀想三国旧事，应该笑我自己多情善感，头发早早地都变白了。人生在世就像一场梦一样，我还是倒一杯酒来祭奠江上的明月吧！ 哪几句描绘赤壁之景？ 哪几句叙写历史人物？ 哪几句抒发自己的情怀？ 问题思考 上阕写了哪些景观？你认为哪几句写得好？哪些字词最富表现力？为什么？ “惊”——写出水势的汹涌； “拍”——写出江水与岸拍击的力度； “卷”——写出波涛的巨大力量； “雪”——写出水色的纯白。 “穿”——写出石壁的陡峭； 以上几词，从形声色的角度，运用夸张比拟比喻的修辞，描绘一幅雄奇壮丽的赤壁江山图。 着重咏赤壁，即景抒怀，引起对英雄人物的怀念。 上阕: “赤壁江山图” “江山如画，一时多少豪杰”在结构上起何作用？ 过渡。“江山如画”承上，是从眼前景色得出的结论。“一时多少豪杰”启下