内容正文:
一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。
这个学说是什么?
马克思主义的诞生
第18课
马克思(1818~1883)
马克思主义的创始人,全世界无产阶级的伟大导师和领袖。他与恩格斯在巴黎会见,两位伟大导师为全世界无产阶级解放事业并肩战斗终生。他们对德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义加以革命的改造和吸收,创立了科学共产主义。1846年,和恩格斯在布鲁塞尔建立了共产主义通讯委员会。1847年,加入并领导了共产主义者同盟。1848年2月,同恩格斯起草了科学共产主义的纲领性文献《共产党宣言》。在欧洲1848~1849年革命期间,同恩格斯一起回到德意志参加和领导革命斗争。并在科伦创办《新莱茵报》。革命失败后,定居伦敦。1864年,在伦敦创建“国际工人协会”,即第一国际。1867年,出版《资本论》第一卷,揭露了资本家剥削工人的秘密。1871年,积极支持巴黎公社革命事业,写了《法兰西内战》一书,总结了公社的经验。由于反动政府的迫害,极端的生活困难,1883年3月14日,病逝于伦敦,他把毕生精力献给了无产阶级解放事业。
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
──马克思
课标要求
1、简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义
2、了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训
出示问题组
一、马克思主义产生的背景(探寻公正的理想国)
1、经济条件;2、阶级基础;3、理论“来源”
二、马克思主义的诞生(《共产党宣言》发表)
1、标志 2、内容 3、意义
三、马克思主义的实践(巴黎公社——第一个工人政权)
1、背景 2、概况 3、意义
一、马克思主义诞生的背景
1、经济条件
随着工业革命的发展,资本主义迅速发展,社会贫富分化明显,资本主义制度的各种弊端日益暴露。
工人运动需要科学的理论指导
1831、1832年法国里昂工人起义
1836年英国宪章运动
1844年德意志西里西亚纺织工