第26讲 马克思主义的诞生和俄国十月革命（二）课件--2024届陕西省铜川市王益中学高三人民版历史必修1一轮复习

课前复习 2024年11月22日课前复习默写内容 1.写出马克思主义诞生的标志和意义。 2.写出巴黎公社政权的特点及巴黎公社革命的特点。 1.写出马克思主义诞生的标志和意义。 2.写出巴黎公社政权的特点及巴黎公社革命的特点。 标志：1848年《共产党宣言》的发表。 意义：①无产阶级斗争有了科学的理论指导。 ②国际工人运动从此蓬勃开展起来,形成不可抗拒的历史潮流。 政权特点：实行立法与行政合一,即“立行合一”制度。 革命特点：①爆发的偶然性；②失败的必然性；③意义的深远性；④教训的深刻性。 专题九 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明 第26讲 马克思主义的诞生和俄国十月革命（一） 课程标准 1.简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。 2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 3.概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 重点：了解俄国社会主义革命历史条件，世界第一个社会主义国家的建立。 难点：理解十月革命爆发的必然性，认识到十月革命的深远影响。 知识再学习 一、俄国十月社会主义革命的背景 (1)经济:1861年农奴制改革后,俄国开始逐步走上资本主义发展道路,并于19世纪末20世纪初过渡到帝国主义阶段。 (2)政治:俄国具有浓厚的军事封建色彩;阶级矛盾和民族矛盾尖锐。 (3)国际:第一次世界大战进一步激化社会矛盾、恶化国内局势,俄国成为帝国主义链条上最薄弱的一环。 (4)主观: ①阶级基础：俄国无产阶级壮大并具有较强的革命性； ②政党组织：有比较成熟的布尔什维克党的正确领导； ③群众基础：广大农民成为革命的同盟军 十月革命 背景 客观条件 主观条件 进程： 历史意义： 本课知识结构： 二月革命倒沙皇 四月提纲指方向 七月事件抛幻想 十月革命现曙光 思考：为什么说俄国是“帝国主义链条上最薄弱的环节？” （1）国际上看：1861年农奴制改革完成后俄国走上资本主义发展道路但相对落后于西方。 （2）国家特点：19世纪末20世纪初俄国向帝国主义过渡，具有浓厚的军事封建色彩。 （3）国内上看：俄国国内矛盾错综复杂，阶级矛盾和民族矛盾尖锐。 二、十月革命的经过 1.二月革命: （1）导火线：一战失利使俄国经济濒于崩溃，矛盾空前激化。 （2）爆发：1917年3月8日彼得格勒工人与士兵发动革命,推翻了统治俄国三百余年的罗曼诺夫王朝。（3月17日，俄国成为共和国） （3）性质：资产阶级民主革命 （4）特点：全民性的革命，有一定自发性；形成了两个政权并存的特殊局面。 ①主要、真正的、占主导地位，掌握全部政权机关、实行资产阶级专政的临时政府; ②补充、附属、监督性的、直接依靠武装工人和士兵的，体现工农革命民主专政的工兵代表苏维埃  。 思考1：为什么会出现两个政权并存的局面？ 1.布尔什维克力图领导并直接参加了群众的革命斗争，但尚未有足够的力量使自发的革命洪流完全置于自己的影响之下。 2.两个政权并存是无产阶级和资产阶级势均力敌的情况下出现的特殊现象，是一种暂时的、过渡的、不稳定的状态，不能长期维持。 在资产阶级民主革命的过程中，由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，所以政权落到资产阶级手中。 思考2：为什么资产阶级临时政府占据主导地位？ 材料一：临时政府……从一开始就拒绝考虑绝大多数俄国人所需要的两样东西——和平和土地。……坚持认为，土地重新分配这样的重大改革，必须等到能真正代表人民并有权决定这一基本问题的立宪会议召开才能进行。同样，政府也不愿结束战争……这些观点……在政治上却是自杀式的。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》 材料二：二月革命后，布尔什维克党尚是一个仅有20000多名党员的默默无闻的小党，其影响主要限于彼得格勒、莫斯科等大城市，而在中小城市尤其是在农村则基本不为人知……党的主要领导人列宁……等人或在国外、或尚在流放之中。——张在虎：《再论农民与布尔什维克党在十月革命中的关系》，《俄罗斯研究》2007年第4期 材料三：4月16日，列宁回到了彼得格勒……即刻发表了《四月提纲》，提出了立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃的要求…… 这在当时似乎是十分荒谬和不负责任的。──斯塔夫里阿诺斯： 《全球通史》 思考：列宁的主张在当时被认为“是十分荒谬”的原因？ 外部战争在继续，内部资产阶级掌权 2.《四月提纲》: （1）提出者：1917年4月,列宁发表《四月提纲》。（又名：《论无产阶级在这次革命中的任务》） （2）任务：指明从资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命。 （3）口号：“全部政权归苏维埃”。 （4）意义：为布尔什维克党规定了从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的路线，指明了革命发展的前途。 和平方式的过渡 《四月提纲》的主要内容 ①指出