第26讲 马克思主义的诞生和俄国十月革命（一）课件--2024届陕西省铜川市王益中学高三人民版历史必修1一轮复习

课前复习 2023年11月20日课前复习默写内容 1.写出近代欧美资产阶级代议制确立的方式和特征。 2.写出德国1871年《德意志帝国宪法》的内容及实质。 1.写出近代欧美资产阶级代议制确立的方式和特征。 2.写出德国1871年《德意志帝国宪法》的内容及实质。 方式：革命战争、和平改革 特征：选举、议会立法。 内容：①确定帝国为联邦制国家；②确立了君主立宪政体。 实质：民主立宪是虚,君主专制是实。 专题九 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明 第26讲 马克思主义的诞生和俄国十月革命（一） 课程标准 1.简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。 2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 3.概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 备考指导 素养目标 把握一条主线 社会主义由空想到科学、由理论到实践的过程 (1)运用唯物史观从政治、经济和思想文化之间的辩证关系分析马克思主义诞生的历史条件 (2)将巴黎公社成员的革命精神与家国情怀素养链接,激发学生树立自强不息的民族精神 (3)运用唯物史观分析19世纪末20世纪初俄国的社会状况与革命取得成功之间的关系,理解俄国十月革命爆发的必然性 注意两个角度 马克思主义的诞生(时代背景和个人条件);巴黎公社(失败的必然性和偶然性);十月革命(国内影响和国际影响) 理解三大事件 马克思主义诞生的标志——《共产党宣言》的问世;工人阶级建立政权的第一次尝试——巴黎公社;世界上第一个社会主义国家——苏俄的建立 高考评价分析 2021 全国甲卷:巴黎公社的性质[工人政权特征](历史解释) 1.必备知识:《共产党宣言》(马克思主义诞生);巴黎公社;十月革命。 2.价值导向:马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律;马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系;马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动;马克思主义是不断发展开放的理论,始终站在时代前沿;马克思主义对世界历史产生了深远而重大的影响。 3.新课标变化:《共产党宣言》主要内容、马克思主义诞生的世界意义、十月革命的历史意义。 2020 全国Ⅰ卷:19世纪六七十年代巴黎城市贫富分化严重(历史解释) 2019 海南卷:马克思主义指导国际共产主义运动(唯物史观、历史解释) 海南卷:布尔什维克党获得人民支持 [人民群众推动历史发展的作用](历史解释) 2018 全国Ⅰ卷:马克思主义诞生的组织条件(唯物史观) 海南卷:十月革命成功的原因[人民群众推动历史发展的作用](唯物史观) 备考分析 知识再学习 一、马克思主义诞生 1.条件 (1)经济基础:工业革命推动资本主义经济发展,资本主义制度的弊端日益暴露。 (2)阶级基础:欧洲三大工人运动。 ①表现:19世纪三四十年代,法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义。 ②意义:显示了无产阶级的伟大力量,为马克思主义理论提供了阶级和实践基础。 (3)理论来源:德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。 (4)主观努力:马克思、恩格斯深入工人运动,总结经验教训。 2.诞生 (1)标志:1848年2月,《共产党宣言》的发表。 (2)内容 ①阐述了马克思主义的基本原理。 ②阐明了社会历史发展的客观规律。既充分肯定了资本主义制度取代封建制度的进步作用,又指出资本主义必将被共产主义所取代。 ③肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。 ④号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。 3.意义 (1)无产阶级斗争有了科学的理论指导。 (2)国际工人运动从此蓬勃开展起来,形成不可抗拒的历史潮流。 二、巴黎公社（1871.3.18—5.28） 1.背景 (1)民族矛盾:普法战争中法军大败,普鲁士大军压境。 (2)阶级矛盾:资产阶级国防政府要解除国民自卫军的武装。 (3)直接原因:1871年3月18日,反动政府军队偷袭蒙马特尔高地。 2.经过 (1)人民起义:1871年3月18日,国民自卫军和群众占领市政厅等要地。  (2)公社成立:1871年3月28日,巴黎公社诞生。 二、巴黎公社（1871.3.18—5.28） 3.革命措施 4.结果:1871年5月28日,巴黎全部被凡尔赛军队占领,巴黎公社革命失败。 项目 措施 意义 建设 政权 民主选举产生最高权力机构——公社委员会,拥有立法权和行政权;废除旧军队、旧警察,代之以国民自卫军;取消资产阶级的法庭,建立自己的司法机构;公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免;任何一个公职人员的薪金不得超过一个熟练工人的工资 打碎旧的国家机器