内容正文:
特训05 期末历年选填压轴题(2022江苏精编)
一、单选题
1.(2022·江苏南京·七年级期末)对于两个不相等的有理数a,b,我们规定符号min{a,b}表示a、b两数中较小的数,例如min{2,-4}=-4,则方程min{x,-x}=3x+4的解为( )
A.x=-1 B.x=-2 C.x=-1或x=-2 D.x=1或x=2
【答案】B
【分析】根据题意可得:min{x,-x}或,所以或,据此求出的值即可.
【解析】规定符号min{a,b}表示a、b两数中较小的数,
当min{x,-x}表示为时,
则,
解得,
当min{x,-x}表示为时,
则,
解得,
时,最小值应为,与min{x,-x}相矛盾,故舍去,
方程min{x,-x}=3x+4的解为,
故选:B.
【点睛】本题主要考查一元一次方程的解法,能根据题意正确列出一元一次方程是解题的关键.
2.(2022·江苏南京·七年级期末)在某多媒体电子杂志的某一期上刊登了“正方形雪花图案的形成”的演示案例:作一个正方形,设每边长为4a,将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为a的小正方形,得到图形如图(2)所示,称为第一次变化,再对图(2)的每个边做相同的变化,得到图形如图(3),称为第二次变化,如此连续作几次,便可得到一个绚丽多彩的雪花图案.如不断发展下去到第n次变化时,图形的面积和周长分别为( )
A.和 B.和 C.和 D.和
【答案】B
【分析】观察图形,发现对正方形每进行1次分形,周长增加1倍;每增加一个小正方形同时又减少一个相同的小正方形,即面积不变.
【解析】解:周长依次为32a,64a,128a,…,2n+4a,即无限增加,
所以不断发展下去到第n次变化时,图形的周长为2n+4a;
图形进行分形时,每增加一个小正方形同时又减少一个相同的小正方形,即面积不变,是一个定值16a2.
故选:B.
【点睛】此题考查了图形的变化类,主要培养学生的观察能力和概括能力,观察出后一个图形的周长比它的前一个增加1倍是解题的关键,本题有一定难度.
3.(2022·江苏无锡·七年级期末)如图,长方形ABCD中,AB=8cm,AD=6cm,P,Q两动点同时出发,分别沿着长方形的边长运动,P点从B点出发,顺时针旋转一圈,到达B点后停止运动,Q点的运动路线为B→C→D,P,Q点的运动速度分别为2cm/秒,1cm/秒,当一个动点到达终点时,另一个动点也同时停止运动.设两动点运动的时间为t秒,要使△BDP和△ACQ的面积相等,满足条件的t值的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【分析】分五种情况,根据运动的路径和△BDP和△ACQ的面积相等列出方程,求解即可.
【解析】解:由题意进行分类讨论:
①当P点在AB上,Q点在BC上时(t≤4),
BP=2t,CQ=6﹣t,
要使△BDP与△ACQ面积相等,则
,
解得:;
②当P点在AD上,Q点在BC上时(4<t≤6),
DP=14﹣2t,CQ=6﹣t,
要使△BDP与△ACQ面积相等,则DP=CQ,
即14﹣2t=6﹣t,
解得:t=8(舍去);
③当P点在AD上,Q点在CD上时(6<t≤7),
DP=14﹣2t,CQ=t﹣6,
要使△BDP与△ACQ面积相等,则
,
解得t=;
④当P点在CD上,Q点在CD上时(7<t≤11),
DP=2t﹣14,CQ=t﹣6,
要使△BDP与△ACQ面积相等,则DP=CQ,
即2t﹣14=t﹣6,
解得:t=8;
⑤当P点在BC上,Q点在CD上时(11<t≤14),
BP=28﹣2t,CQ=t﹣6,
要使△BDP与△ACQ面积相等,则
,
解得:t=;
综上可得共有4种情况满足题意,所以满足条件的t值得个数为4.
故选:C.
【点睛】本题考查了长方形的性质、三角形的面积以及一元一次方程的应用,读懂题意,找到等量关系,列出方程是解题的关键,注意:需要分类讨论.
4.(2022·江苏扬州·七年级期末)按如下的方法构造一个多位数:先任意写一个整数n(0<n<10)作为第一位上的数字,将这个整数n乘以3,若积为一位数,则将其作为第2位上的数字,若积为两位数,则将其个位数字作为第2位上的数字;再将第2位上的数字乘以3,若积为一位数,则将其作为第3位上的数字,若积为两位数,则将其个位数字作为第3位上的数字;…以此类推.若先任意写的一个整数n是7作为第一位上的数字,进行2021次如上操作后得到了第2022位上的数字,则第2022位上的数字是( )
A.1 B.3 C.7 D.9
【答案】A
【分析】根据题意,进行七次操作后找到规律,是以7139这四位数为周期循环出现,由此可以得出第2022位上的数字.
【解析】解:进行第一次操作,7×3=21,积是两位数,所以得到的数是71;
进行第二次