精品解析:广西壮族自治区南宁市宾阳县2022-2023学年九年级上学期期中数学试题

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2022-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 南宁市
地区(区县) 宾阳县
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2022-12-09
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-09
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年广西南宁市宾阳县九年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 1. 奥运火炬时隔年再次在“鸟巢”点燃,北京由此成为世界上首个既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的“双奥之城”,下列各届冬奥会会徽图案中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 2020年6月23日,中国第55颗北斗导航卫星成功发射,顺利完成全球组网.其中支持北斗三号新信号的22纳米工艺射频基带一体化导航定位芯片,已实现规模化应用,22纳米米,将用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列方程中是关于x的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 4. 抛物线的开口方向( ) A. 向左 B. 向右 C. 向上 D. 向下 5. 抛物线的顶点坐标是( ) A. B. C. D. 6. 已知点与点 关于原点 成中心对称,则点的坐标是( ) A. B. C. D. 7. 如图,将三角尺(其中,)绕点按顺时针方向转动一个角度到的位置,使得点A,,在同一条直线上,那么这个角度等于( ) A. B. C. D. 8. 用配方法解方程,配方后可得( ) A. B. C. D. 9. 如图,BC是⊙O的直径,AD⊥BC,若∠D=36°,则∠BAD的度数是( ) A. 72° B. 54° C. 45° D. 36° 10. 某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为(  ) A. 80(1+x)2=100 B. 100(1﹣x)2=80 C. 80(1+2x)=100 D. 80(1+x2)=100 11. 筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理,如图1,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心为圆心的圆,如图2,已知圆心在水面上方,且被水面截得的弦长为6米,半径长为4米.若点为运行轨道的最低点,则点到弦所在直线的距离是( ) A. 1米 B. 米 C. 2米 D. 米 12. 二次函数 的图象如图所示,对称轴是直线 ,下列结论:①;② ;③;④;⑤.其中正确的是( ) A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个 二、填空题(每小题2分,共12分) 13. 如图,在中.若 ,则的度数为____. 14. 将抛物线y=3x2向下平移2个单位,得到新抛物线的函数解析式是_____. 15. 如图,一名男生推铅球,铅球行进高度与水平距离之间的关系是,则他将铅球推出的距离是____m. 16. 若关于的一元二次方程方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是 17. 如图将边长为 的正方形ABCD绕点A逆时针方向旋转 30度后得到正方形AB′C′D′,则图中阴影部分面积为__________. 18. 如图,已知点,,,在函数位于第二象限的图象上,点,,,在函数位于第一象限的图象上,点,,,在轴的正半轴上,若四边形、,,都是正方形,则正方形的对角线长为_____. 三、解答题(本大题共8小题,共72分) 19. 计算: 20. 解方程:. 21. 已知关于一元二次方程. (1)求证:方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程的两个实数根分别为,,且,求的值. 22. 已知的三个顶点的坐标分别为、、. (1)画出关于坐标原点成中心对称的; (2)将绕坐标原点顺时针旋转,画出对应的; (3)若以、、、为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出的坐标  . 23. 如图,在中,弦垂直于半径,垂足为点,是优弧上一点,连接,,,. (1)求度数; (2)若,,求的长. 24. 某超市对进货价为10元/千克的某种苹果的销售情况进行统计,发现每天销售量y(千克)与销售价x(元/千克)存在一次函数关系,如图所示. (1)求y关于x函数关系式(不要求写出x的取值范围); (2)应怎样确定销售价,使该品种苹果每天销售利润最大?最大利润是多少? 25. 阅读材料: 材料1:若关于的一元二次方程的两个根为,,则,. 材料2:已知一元二次方程的两个实数根分别为m,n,求的值. 解:∵一元二次方程的两个实数根分别为m,n, ∴,,则. 根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题: (1)材料理解:一元二次方程的两个根为,,则___________,___________. (2)类比应用:已知一元二次方程的两根分别为m、n,求的值. (3)思维拓展:已知实数s、t

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