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第3讲 三角函数与解三角形
「考情研析」 1.以三角函数为背景,考查图象变换、性质的应用以及三角恒等变换. 2.利用正、余弦定理解三角形是高考命题的热点,解答题一般为两问:第(1)问一般为利用定理实施“边角互化”求角,多与三角形的内角和定理、诱导公式等相结合;第(2)问一般与三角形的面积、周长问题相结合,有时与基本不等式相结合求三角形的周长或面积的最值等.
函数y=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的性质
(1)奇偶性:φ=kπ(k∈Z)时,函数y=A sin (ωx+φ)为奇函数;φ=kπ+(k∈Z)时,函数y=A sin (ωx+φ)为偶函数.
(2)三角函数的周期性:f(x)=A sin (ωx+φ)和f(x)=A cos (ωx+φ)的最小正周期为;y=A tan (ωx+φ)的最小正周期为.
(3)根据y=sin t的性质研究y=sin (ωx+φ)(ω>0)的性质:
由-+2kπ≤ωx+φ≤+2kπ(k∈Z)可得单调递增区间,由+2kπ≤ωx+φ≤+2kπ(k∈Z)可得单调递减区间;由ωx+φ=kπ(k∈Z)可得对称中心的横坐标;由ωx+φ=kπ+(k∈Z)可得对称轴方程.
考向1 三角恒等变换与三角函数性质
例1 (2022·安徽省“皖东县中联盟”高三联考)已知平面向量m=(cos x-1,sin x),n=(cos x+1,2cos x),函数f(x)=m·n.
(1)求函数f(x)的最小正周期及其图象的对称轴方程;
(2)将函数f(x)的图象向左平移个单位长度,然后再将各点的横坐标伸长到原来的2倍得到函数g(x)的图象,若函数g(x)的图象经过点,θ∈,求sin θ的值.
解 (1)由题意可得,函数f(x)=m·n=(cos x-1)(cos x+1)+2sin x cos x=2cos2x-1+sin2x=sin 2x+cos 2x=2sin ,
所以函数f(x)的最小正周期为T=π,
令2x+=+kπ,k∈Z,
解得x=+,k∈Z,
即函数f(x)图象的对称轴方程为x=+,k∈Z.
(2)由(1)知f(x)=2sin ,
将函数f(x)的图象向左平移个单位长度,
可得y=2sin 的图象,
再将y=2sin 图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍,得到g(x)=2sin 的图象,
因为函数g(x)的图象经过点,
可得2sin =,即sin =,
又因为θ∈,可得θ+∈,
所以cos =-,所以sin θ=sin =sin cos -cos sin =×-×=.
关于三角函数解析式的化简问题,首先需要利用和差公式或诱导公式展开化为同角,其次利用降幂公式进行降次,最后利用辅助角公式进行合一变换,最终得到f(x)=A sin (ωx+φ)的形式.
易错警示:由y=sin ωx到y=sin (ωx+φ)+k(ω>0,φ>0)的变换:向左平移个单位长度而非φ个单位长度.
(2022·四川省成都市高三第二次诊断性检测)已知函数f(x)=sin ωx cos ωx+sin2ωx,其中0<ω<6,且f=.
(1)求函数f(x)的单调递增区间;
(2)若θ∈,且f(θ)=,求sin2θ的值.
解 (1)由题意得f(x)=sin 2ωx+=sin +.
∵f=sin +=,
∴sin =0,∴-=k1π,k1∈Z,
∴ω=6k1+1,k1∈Z.
又0<ω<6,∴k1=0,ω=1.
∴f(x)=sin +.
令-+2kπ≤2x-≤+2kπ,k∈Z,
得-+kπ≤x≤+kπ,k∈Z.
∴函数f(x)的单调递增区间为,k∈Z.
(2)由(1)有f(θ)=sin +=,
得sin =.
∵θ∈,
∴2θ-∈,
∴cos =.
∴sin 2θ=sin =sin +cos =×+×=.
考向2 三角函数性质与解三角形相结合
例2 (2022·河南省顶级名校高三下学期4月联合考试)已知函数y=A sin (ωx+φ)的部分图象如图,将该函数图象向右平移个单位长度后,再把所得曲线上各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),得到函数f(x)的图象.设g(x)=f(x)sin x.
(1)求函数g(x)的最小正周期T;
(2)在△ABC中,AB=6,D是BC的中点,AD=,设∠BAC=θ,cos θ<0,g(θ)=,求△ABC的面积.
解 (1)由题图可知,A=1,=2,解得ω=2.又图象过点,∴2×+φ=2kπ+(k∈Z),∵0<φ<,∴φ=.
∴y=sin ,f(x)=sin .
∵sin x sin =sin x
=+sin 2x
=sin +,
∴g(x)=sin +.∴T=π.
(2)∵g(θ)=,∴sin =0.
∴2θ-=kπ,k∈Z,即θ=+,k∈Z.
∵cos θ<0,即<θ<π,
∴θ=.
设BC=2m,AC