内容正文:
初一历 史
说明:
1、本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,请将第Ⅰ卷试题正确答案的英文字母代号,填涂在答题卡上;第Ⅱ卷的答案写在答题纸相应的位置上。
2、全卷试题总分为70分。
3、考试时间为60分钟。
平静一下心情,开始答题吧。祝你成功!
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1.5分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了下图的两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类( )
A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 半坡人
2. “自从北京人头盖骨化石以及大量石器和用火遗迹发现以后,直立人的存在才得以确认,从而基本上明确了人类进化的序列,为‘从猿到人’的伟大学说提供了有力证据。”从材料中可以得到的信息有( )
①北京人的发现为人类的进化研究提供了可靠的证据 ②北京人能够直立行走 ③北京人生活在北京周口店龙骨山上,过着群居生活 ④北京人懂得使用石器和火
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
3. 下列农作物中国最早种植的是( )
A ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
4. 发现于河南巩义的河洛古国遗址替补了华夏文明发展史上五千年这个阶段的空白,让整个文明链完整无缺,使得炎黄二帝曾经生活过的时代重现人间。材料中炎黄二帝最早开始组成部落联盟是在( )
A. 女娲补天之后 B. 伏羲画卦之后 C. 涿鹿大战之后 D. 阪泉之战之后
5. 某历史学习小组在探究学习时搜集了“二里头一号宫殿复原图、王位世袭制、中国国家的产生、镶嵌绿松石的铜牌照片”等资料。据此判断,他们探究的朝代是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
6. 在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小( )
A. 甲是商朝末年贵族,带兵抵抗周部落的进攻,兵败后降周
B. 乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳
C. 丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳
D. 丁是西周王族成员,整日无所事事
7. 我国古代有“天子九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,卿大天五鼎四簋”的说法,这体现了
A. 青铜器适用范围广泛 B. 青铜器主要用于食器
C. 青铜器的类型和数量成为权力和等级的象征 D. 青铜工艺水平高超
8. 国家博物馆馆藏的两件商周时期的青铜器“四足带盖方鼎”和“商鸮卣”被戏称为中国版的“安卓小机器人”和“愤怒的小鸟”。这些精美的青铜器是采用什么方法制造出来的 ( )
A. 高温锻打法 B. 泥范铸造法 C. 人工合成法 D. 蒸煮法
9. 保证利益分配的合理,减少不必要的冲突,是实现社会公平正义的关键。历史上改革就是利益分配的交汇点。下列哪一举措体现了商鞅变法保证农民的利益?( )
A. 废除贵族的世袭特权 B. 鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
C. 对有军功者授予爵位并赏赐土地 D. 确立县制,由国家直接派官吏治理
10. 一次考试后,小平考试不太理想,他很难过。好友小明就劝他说:“世间的事物都有其对立面,而且对立的双方是可以互相转化的。你这次没考好,恰好暴露了你存在的问题,这正好有利于促进你进行改进,为下次考试打好基础。你看,坏的就变成好的了呢。”小明的看法符合以下哪位思想家的观点?( )
A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子
11. 四川灌县都江堰二王庙有楹联“六字炳千秋,十四县民命苍天,尽是此公赐予;万里归一汇,八百里青城沃野,都从太守得来。”楹联里的“太守”是
A. 大禹 B. 李冰 C. 管仲 D. 商鞅
12. 战国历史的特点,一是“乱”,主要表现为战争;二是“变”,突出体现在( )
①铁器、牛耕的普遍推广 ②各国实行的变法改革
③各诸侯国争夺霸主地位 ④国家走向统一的趋势
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
13. 教育是国家发展的基石,每年两会,教育议题都是重中之重,2022年《政府工作报告》为教育划了重点:促进教育公平与质量提升。在古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“教育公平”思想的是( )
A. 提出“仁”的学说 B. 提出“为政以德”
C. 创办私学,提倡“有教无类” D. 提出学习要“温故而知新”
14. 某同学对“秦末农民大起义”一课的内容进行了总结,其中说法符合史实的一项是( )
①巨鹿之战中秦军主力被歼灭
②巨鹿之战是一次以少胜多战役
③秦朝统治者向项羽投降
④楚汉之争历时四年之久
A. ①②③ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ①②④