内容正文:
生物学 第一单元 生物和生物圈
第二章 了解生物圈
第一节 生物与环境的关系
1
生物的生活环境
鱼生活的环境是什么?
生物的生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。
2
一、环境中的生态因素
观察与思考:
影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些?课本P13
【非生物因素】阳光、水、温度等。
【生物因素】蚜虫、蝗虫、七星瓢虫、鼠、蛇、蚯蚓、杂草等。
3
二、非生物因素对生物的影响
猜一猜哪种植物适于生长在高山上海拔较高的地方?
1、非生物因素对植物的影响
4
二、非生物因素对生物的影响
韭黄
1、非生物因素对植物的影响
海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻,影响植物这样分布的主要因素是什么呢?
5
二、非生物因素对生物的影响
非生物因素会影响植物的生活和分布。
1、非生物因素对植物的影响
6
二、非生物因素对生物的影响
海龟的性别决定
春江水暖鸭先知
2、非生物因素对动物的影响
7
二、非生物因素对生物的影响
帝王蝶的大迁徙
青蛙的生活离不开水
2、非生物因素对动物的影响
8
三、生物因素对生物的影响
合作
捕食
种间竞争
种内竞争
9
三、生物因素对生物的影响
寄生
互利共生
互利共生:白蚁和肠内鞭毛虫(分解纤维素)、豆科植物(供营养)和根瘤菌(供氮)
10
四、生物对环境的适应和影响
阅读课本17页的资料分析,说明下列生物是如何
适应环境的?
骆驼
骆驼刺
海豹
11
四、生物对环境的适应和影响
竹节虫
枯叶蝶
保护色
警戒色
12
四、生物对环境的适应和影响
蚯蚓影响和改变土壤环境
大树底下好乘凉
生物影响环境
13
课堂演练
1.下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( )
墙角数枝梅,凌寒独自开
种豆南山下,草盛豆苗稀
春种一粒粟,秋收万颗子
离离原上草,一岁一枯荣
2.生物能适应和影响环境,下列反映生物影响环境的是( )
A. 风声鹤唳,草木皆兵 B. 螳螂捕蝉,黄雀在后
C. 千里之堤,溃于蚁穴 D. 一朝被蛇咬,十年怕井绳
14
课堂演练
3.长沙市的市树——香樟,因其树叶能产生樟脑,很多害虫都不会吃,这种现象主要体现了( )
环境因素对生物的影响
生物对环境的适应
非生物因素对生物的适应
生物对非生物因素的影响
15
课后作业
《学法大视野》
作业:第二章第一节——生物与环境的关系
课前预习、课堂探究、课后提升(1-9题)
预习:课本P14页《探究非生物因素对某种动物的影响》,完成课本第15页的4个讨论题(写在书上)
16
$