1.2.1 生物与环境的关系(第1课时)课件2022-2023学年人教版生物七年级上册

2022-12-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 生物与环境的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.97 MB
发布时间 2022-12-06
更新时间 2023-04-09
作者 张利俊
品牌系列 -
审核时间 2022-12-06
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来源 学科网

内容正文:

生物学 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈 第一节 生物与环境的关系 1 生物的生活环境 鱼生活的环境是什么? 生物的生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。 2 一、环境中的生态因素 观察与思考: 影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些?课本P13 【非生物因素】阳光、水、温度等。 【生物因素】蚜虫、蝗虫、七星瓢虫、鼠、蛇、蚯蚓、杂草等。 3 二、非生物因素对生物的影响 猜一猜哪种植物适于生长在高山上海拔较高的地方? 1、非生物因素对植物的影响 4 二、非生物因素对生物的影响 韭黄 1、非生物因素对植物的影响 海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻,影响植物这样分布的主要因素是什么呢? 5 二、非生物因素对生物的影响 非生物因素会影响植物的生活和分布。 1、非生物因素对植物的影响 6 二、非生物因素对生物的影响 海龟的性别决定 春江水暖鸭先知 2、非生物因素对动物的影响 7 二、非生物因素对生物的影响 帝王蝶的大迁徙 青蛙的生活离不开水 2、非生物因素对动物的影响 8 三、生物因素对生物的影响 合作 捕食 种间竞争 种内竞争 9 三、生物因素对生物的影响 寄生 互利共生 互利共生:白蚁和肠内鞭毛虫(分解纤维素)、豆科植物(供营养)和根瘤菌(供氮) 10 四、生物对环境的适应和影响 阅读课本17页的资料分析,说明下列生物是如何 适应环境的? 骆驼 骆驼刺 海豹 11 四、生物对环境的适应和影响 竹节虫 枯叶蝶 保护色 警戒色 12 四、生物对环境的适应和影响 蚯蚓影响和改变土壤环境 大树底下好乘凉 生物影响环境 13 课堂演练 1.下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( ) 墙角数枝梅,凌寒独自开 种豆南山下,草盛豆苗稀 春种一粒粟,秋收万颗子 离离原上草,一岁一枯荣 2.生物能适应和影响环境,下列反映生物影响环境的是( ) A. 风声鹤唳,草木皆兵 B. 螳螂捕蝉,黄雀在后 C. 千里之堤,溃于蚁穴 D. 一朝被蛇咬,十年怕井绳 14 课堂演练 3.长沙市的市树——香樟,因其树叶能产生樟脑,很多害虫都不会吃,这种现象主要体现了( ) 环境因素对生物的影响 生物对环境的适应 非生物因素对生物的适应 生物对非生物因素的影响 15 课后作业 《学法大视野》 作业:第二章第一节——生物与环境的关系 课前预习、课堂探究、课后提升(1-9题) 预习:课本P14页《探究非生物因素对某种动物的影响》,完成课本第15页的4个讨论题(写在书上) 16 $

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