基础卷(范围:人教七上全册)-学易金卷:2022-2023学年七年级数学上学期期末考前必刷卷(人教版,长沙专用)

2022-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.42 MB
发布时间 2022-12-06
更新时间 2022-12-06
作者 灯塔烛影
品牌系列 -
审核时间 2022-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36378480.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年七年级数学上学期期末考前必刷卷(长沙专用) 全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B C B B B B B B C B A 1.A 【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数比较大小,绝对值大的其值反而小,据此判断即可. 【详解】解:∵,,而, ∴. ∴最小的数是. 故选:A. 【点睛】本题考查了有理数大小比较,掌握有理数大小比较的法则是解答本题的关键. 2.B 【分析】根据科学记数法的定义“把一个大于的数表示成的形式(其中a是整数数位只有一位的数,即a大于或等于1且小于,n是正整数)”进行计算即可得. 【详解】解:, 故选:B. 【点睛】本题考查了科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法. 3.C 【分析】根据合并同类项法则:字母和字母的指数不变,只把系数相加减,逐一进行判断即可 【详解】解:A、,选项错误,不符合题意; B、与不是同类项,所以不能合并,选项错误,不符合题意; C、,选项正确,符合题意; D、,选项错误,不符合题意. 故选C. 【点睛】本题考查合并同类项.熟练掌握合并同类项法则,是解题的关键. 4.B 【分析】先把代入,可得,再把代入,可得,然后把代入计算即可. 【详解】解:由题意可得:, ∴, 当时, , 故选:B. 【点睛】本题考查了求代数式的值;熟练掌握整体代入法求代数式的值是解题的关键. 5.B 【分析】根据单项式的概念:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式 【详解】根据单项式的概念 ①是一个单独的数是单项式 ②是分式不是单项式 ③是一个多项式不是单项式 ④是一个单项式 ⑤是一个单项式 【点睛】本题主要考查了单项式的概念,理解概念,能够灵活应用概念判别一个式子是不是单项式 6.B 【分析】根据空间想象能力判断出与汉字“疫”相对的面. 【详解】解:与汉字“疫”相对的面上所写汉字为“力”. 故选:B. 【点睛】本题考查正方体的展开图,解题的关键是掌握正方体展开图中面与面的对应关系. 7.B 【分析】根据一元一次方程的定义:含有一个未知数,且未知数的最高次是一次的整式方程;据此求解即可. 【详解】解:∵关于x的方程是一元一次方程, ∴, ∴,, 即, 故选:B. 【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,乘方的逆运算等知识,根据一元一次方程的定义得出是解本题的关键. 8.B 【分析】根据等式的性质判断即可. 【详解】解:A、若,当时,两边都除以c无意义,故此选项不符合题意; B、若,两边都乘以c,得,故此选项符合题意; C、若,得或,故此选项不符合题意; D、若,当时,故此选项不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查等式的基本性质,解决本题的关键是掌握等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为零的数(或式子),等式仍成立. 9.B 【分析】设绳长为尺,根据井深不变,即可得到关于x的一元一次方程,求解即可. 【详解】解:设绳长为尺,由题意得 解得, 即绳长36尺,则井深(尺) 答:井深8尺. 故选:B. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,准确理解题意,熟练掌握知识点是解题的关键. 10.C 【分析】由直线公理可以直接得出答案. 【详解】这样做的依据是:两点确定一条直线. 故选C 【点睛】本题考查直线公理,对公理的理解是解题的关键. 11.B 【分析】设∠AOC=x,则∠COB=2x,根据角的和差关系,得∠AOB=∠COB+∠AOC=3x,根据角平分线的定义,由OD平分∠AOB,得∠AOD=∠AOB=x,从而得到∠COD=∠AOD−∠AOC=x−x=18°,进而解决此题. 【详解】解:设∠AOC=x,则∠COB=2x. ∴∠AOB=∠COB+∠AOC=3x. ∵OD平分∠AOB, ∴∠AOD=∠AOB=x. ∴∠COD=∠AOD−∠AOC=x−x=18°. ∴x=36°. ∴∠AOB=3x=108°. 故选:B. 【点睛】本题主要考查角的和差关系、角平分线的定义,一元一次方程的应用,熟练掌握角的和差关系、角平分线的定义是解决本题的关键. 12.A 【分析】根据,分别为的中点,求出的长度,再由的长度求出的长度,找到的规律即可求出的值. 【详解】解:∵,分别为的中点, ∴, ∵分别为的中点, ∴, 根据规律得到, ∴,故选A. 【点睛】本题是对线段规律性问题的考查,准确根据题意找出规律是解决本题的关键,相对较难. 13. 【分析】根据多重符号的化简,绝对值的意义进行化简即可. 【详解】解:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了绝对值的意义,熟知:正数的绝对值是正数,负数的绝对值是它的

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