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特训05 期末历年解答压轴题(第16-19章)
一、解答题
1.(2022·上海·八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=,BC=,点D是边AB的中点,点E是边AC上一个动点,作线段DE的垂直平分线分别交边AC、BC于点M、N,设AM=x,ME=y.
(1)当点E与点C重合时,求ME的长;
(2)求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)当MN经过△ABC一边中点时,请直接写出ME的长.
2.(2020·上海浦东新·八年级期末)如图1,已知锐角△ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,M、N分别是线段BC、DE的中点.
(1)求证:MN⊥DE.
(2)连结DM,ME,猜想∠A与∠DME之间的关系,并证明猜想.
(3)当∠A变为钝角时,如图2,上述(1)(2)中的结论是否都成立,若结论成立,直接回答,不需证明;若结论不成立,说明理由.
3.(2022·上海·八年级期末)已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=6,左右作平行移动的等边三角形DEF的两个顶点E、F始终在边BC上,DE、DF分别与AB相交于点G、H.
(1)如图1,当点F与点C重合时,点D恰好在斜边AB上,求△DEF的周长;
(2)如图2,在△DEF作平行移动的过程中,图中是否存在与线段CF始终相等的线段?如果存在,请指出这条线段,并加以证明;如果不存在,请说明理由;
(3)假设C点与F点的距离为x,△DEF与△ABC的重叠部分的面积为y,求y与x的函数关系式,并写出定义域.
4.(2019·上海市市西初级中学八年级期末)如图,在平面直角坐标系中,点为正半轴上一点,过点的直线轴,且直线分别与反比例函数和的图像交于两点,.
求的值;
当时,求直线的解析式;
在的条件下,若轴上有一点,使得为等腰三角形,请直接写出所有满足条件的点的坐标.
5.(2022·上海松江·八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=1,点D是边AC上一点(不与点 A、C重合),EF垂直平分BD,分别交边AB、BC于点E、F,联结DE、DF.
(1)如图1,当BD⊥AC时,求证:EF=AB;
(2)如图2,设CD=x,CF=y,求y与x的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)当BE=BF时,求线段CD的长.
6.(2020·上海市浦东模范中学八年级期末)如图,已知ABC中,,,AB=6,点P是射线CB上一点(不与点B重合),EF为PB的垂直平分线,交PB于点F,交射线AB于点E,联结PE、AP.
(1)求∠B的度数;
(2)当点P在线段CB上时,设BE=x,AP=y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)当APB为等腰三角形时,请直接写出AE的值.
7.(2022·上海市崇明区横沙中学八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=3,点P是边AC上的动点(点P与点A不重合),D是边AB上的动点,且PA=PD,ED⊥DP,交边BC于点E.
(1)求证:BE=DE;
(2)若BE=x,AD=y,求y关于x的函数关系式并写出定义域;
(3)延长ED交CA的延长线于点F,连接BP,若△BDP与△DAF全等,求线段PE的长.
8.(2021·上海·八年级期中)如图,已知在中,,,,在线段上有动点,在射线上有动点,且,联结交于点.
(1)当点在边(与点、不重合)上,线段与线段之间有怎样的大小关系?试证明你的结论.
(2)过点作边的垂线,垂足为点,随着、两点的移动,线段的长能确定吗?若能确定,请求出的长;若不能确定,请说明理由.
9.(2022·上海·八年级单元测试)如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB=60°,AB=10,点F是AB中点,点D是射线CB上的一个动点,△ADE是等边三角形,联结EF.
(1)当点D在线段CB上时,
①求证:△AEF≌△ADC;
②联结BE,设C、D间距离为x,,求y关于x的函数解析式及定义域;
(2)当∠DAB=15°时,求△ADE的面积(直接写出答案).
10.(2022·上海浦东新·八年级期末)如图,中,,,.点P是射线CB上的一点(不与点B重合),EF是线段PB的垂直平分线,交PB与点F,交射线AB与点E,联结PE、AP.
(1)求的度数;
(2)当点P在线段CB上时,设,的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)如果,请直接写出的面积.
11.(2022·上海·八年级专题练习)如图,在直角坐标平面内,正比例函数的图像与一个反比例函数图像在第一象限内的交点为点A,过点A作AB⊥x轴,垂足为点B,AB=3.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)在直线AB上是否存在点C,使点C到直线OA的距离等于它到点B的距离?若存在