内容正文:
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【期末专项】专题
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语言综合实践
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一、本册口语交际知识盘点。
1.演讲。
2.请你支持我。
3.意见不同怎么办。
4.聊聊书法。
二、本册综合实践知识盘点。
1.保护环境,保护大自然。
2.热爱祖国
3.丰富多彩的课外活动
4.学科学用科学。
5.奉献爱心
6.走进鲁迅
7.会看说明书
8.适合小学生的各种实践活动。
三、口语交际指导。
(一)演讲
1.交际要求。
祖国在你心中是什么样的?你对祖国有哪些情意?请你用演讲稿或读后感的形式来抒发对祖国的情意,要写出自己的感受和体会。
选择一种体裁去表达,注意表达出对祖国的热爱之情即可。
2.交际指导。
(1)什么是演讲。
演讲就是,一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。和其他文章不同的:没有一个确定的人物;没有故事情节;也不写景色;以表达情感为主;就好像和我们在谈话,和其他文章相同的:有题目;分段写;有重点;表达作者的观点和感情。
(2)演讲分类。
演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿,演讲稿一般分为三个部分。
(3)列提纲。
开头:根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离。
中间:用具体的材料把观点说清楚,这是演讲稿的主体。
结尾:用简洁有力的话点明主题,发出号召。
(3)重点难点。
演讲稿最难写的就是第二部分,注意结合具体的材料,把要表达的观点说清楚。
(4)注意事项。
演讲时注意:语气、语调适当,姿态大方。演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力。
3.交际赏析。
佳作一
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。
五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。
回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界,世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了?东方巨人,你为什么不怒吼?“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。以崭新的姿态,和平共处,走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
展望未来,中华民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师邓小平的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。
历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于祖国。
我的演讲完了,谢谢大家!(敬队礼)
佳作二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你坐在课桌前听老师讲课时,你难道不觉得是一种幸福吗?然而,我们能有今天的幸福生活,都是因为我们有着伟大的祖国母亲!作为一个炎黄子孙,我们难道不应该热爱自己的祖国,为她尽一份力吗?
曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。她被外国侵略者蹂躏,成了售卖鸦片的场所。她还成了国内军阀混战的战场。因此,近百年来她遍体鳞伤,千疮百孔。
就在祖国母亲生死存亡的危难关头,许多中华英雄儿女站了出来。周恩来从小看到中国人被外国人欺负,所以他发誓:“为中华之崛起而读书!”工程师詹天佑放弃了外国的优越条件,毅然回到了祖国,建造了第一条完全由我国的工程技术人员设计的铁路干线。他不怕困难,不怕嘲笑,下定决心要为祖国奉献自己力量的精神,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击……这样的例子数不胜数。抗