内容正文:
第5讲 一元一次方程 期末大总结
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第一部分:考点梳理知识方法技巧大总结
第二部分:必会技能常考题型及思想方法大归纳
必会题型一:认识一元一次方程
必会题型二:方程的解
必会题型三:判断各式是否是方程
必会题型四:等式的性质
必会题型五:列方程
第一部分:考点梳理知识方法技巧大总结
1.方程的有关概念
(1)方程:含有未知数的等式.
(2)一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,等号两边都是整式的方程.
如:①3x-5=10与x=0是一元一次方程;2(x-y)+2y=1虽然含有两个未知数,但是原方程去括号、合并同类项后可变为2x=1,故也是一元一次方程;
②3-1=2不含未知数,x+2y=3含有两个未知数,=2分母含有未知数,所以均不是一元一次方程。
[名师点睛] 1.一元一次方程的四个组成要素
(1)一个未知数.(2)未知数的次数是1.(3)是方程.(4)等号两边都是整式.
2.判断一个方程是否为一元一次方程要先将方程化为最简形式,然后再按一元一次方程的四要素去判断.
(3)解方程和方程的解:解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解.
2.列方程的一般步骤
(1)设未知数.(2)找出问题中的相等关系.(3)列出含有未知数的等式.
3.等式的基本性质
(1)性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;即如果a=b,那么a±c=b±c;
(2)性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等;即如果a=b,那么ac=bc,如果a=b(c≠0),那么=.
4.等式性质的应用——解简单的一元一次方程:可利用等式的性质,把一元一次方程化为“x=a”的形式.
第二部分:必会技能常考题型及思想方法大归纳
必会题型一:认识一元一次方程
1.下列方程中,是一元一次方程的是( )
A.x+(4﹣x)=0 B.x+1=0
C.x+y=1 D.+x=0
2.已知关于x的一元一次方程(a+3)x|a|-2+6=0,则a的值为( )
A.3 B.-3
C.±3 D.±2
3.已知方程x2k-1+k=0是关于x的一元一次方程,则方程的解为( )
A.x=-1 B.x=1
C.x= D.x=-
4.若是关于x的一元一次方程,则______.
5.已知关于x的方程(m+3)x|m+4|+18=0是一元一次方程,则m的值是___________.
必会题型二:方程的解
1.当1-(3m-5)2取得最大值时,关于x的方程5m-4=3x+2的解是( )
A. B.
C.- D.-
2.已知是关于x的方程的解,则a的值为( )
A. B.1
C. D.3
3.关于x的方程的解是整数,则整数的值为_______.
4.已知是方程的解,则m的值是______.
5.若是方程的解,则m等于______.
必会题型三:判断各式是否是方程
1.下列①;②;③;④;⑤;⑥,其中是方程的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
2.下列各式中:①;②;③;④;⑤;⑥,是方程的是( )
A.①④ B.①②⑤
C.①④⑤ D.①②④⑤
3.在①2+1=3,②4+x=1,③y2-2y=3x,④x2-2x+1<0中,是方程的有________(填序号).
必会题型四:等式的性质
1.设x,y,c是实数,( )
A.若x=y,则x+c=y-c B.若x=y,则xc=yc
C.若x=y,则= D.若=,则2x=3y
2.下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
3.下列说法中错误的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
4.对于任意的有理数a,b,c,d,我们规定| |=ad-bc,如| |=1×4-2×3.
若| |=-2.试用等式的基本性质求x的值.
必会题型五:列方程
1.某文具店一支铅笔的售价为1.2元,一支圆珠笔的售价为2元.该店在“六一”儿童节举行文具优惠售卖活动,铅笔按原价打8折出售,圆珠笔按原价打9折出售,结果两种笔共卖出60支,卖得金额87元.若设铅笔卖出x支,则依题意可列得的一元一次方程为( ).
A.1.2×0.8x+2×0.9(60+x)=87 B.1.2×0.8x+2×0.9(60-x)=87
C.2×0.9x+1.2×0.8(60+x)=87 D.2×0.9x+1.2×0.8(60-x)=87
2.《孙子算经》是中国古代数学的重要著作之一,其中记载的“荡杯问题”很有趣《孙子算经》记载:今