专题11 幂函数及其性质-2022-2023学年高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试(苏教版2019)

2022-12-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 第6章 幂函数、指数函数和对数函数
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.85 MB
发布时间 2022-12-05
更新时间 2022-12-05
作者 冠一高中数学精品打造
品牌系列 -
审核时间 2022-12-05
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来源 学科网

内容正文:

专题11 幂函数及其性质 【考点预测】 考点一、幂函数概念 形如的函数,叫做幂函数,其中为常数. 考点诠释: 幂函数必须是形如的函数,幂函数底数为单一的自变量,系数为1,指数为常数.例如:等都不是幂函数. 考点二、幂函数的图象及性质 1、作出下列函数的图象: (1);(2);(3);(4);(5). 考点诠释: 幂函数随着的取值不同,它们的定义域、性质和图象也不尽相同,但它们有一些共同的性质: (1)所有的幂函数在都有定义,并且图象都过点; (2)时,幂函数的图象通过原点,并且在区间上是增函数.特别地,当时,幂函数的图象下凸;当时,幂函数的图象上凸; (3)时,幂函数的图象在区间上是减函数.在第一象限内,当从右边趋向原点时,图象在轴右方无限地逼近轴正半轴,当趋于时,图象在轴上方无限地逼近轴正半轴. 2、作幂函数图象的步骤如下: (1)先作出第一象限内的图象; (2)若幂函数的定义域为或,作图已完成; 若在或上也有意义,则应先判断函数的奇偶性 如果为偶函数,则根据轴对称作出第二象限的图象; 如果为奇函数,则根据原点对称作出第三象限的图象. 3、幂函数解析式的确定 (1)借助幂函数的定义,设幂函数或确定函数中相应量的值. (2)结合幂函数的性质,分析幂函数中指数的特征. (3)如函数是幂函数,求的表达式,就应由定义知必有,即. 4、幂函数值大小的比较 (1)比较函数值的大小问题一般是利用函数的单调性,当不便于利用单调性时,可与0和1进行比较.常称为“搭桥”法. (2)比较幂函数值的大小,一般先构造幂函数并明确其单调性,然后由单调性判断值的大小. (3)常用的步骤是:①构造幂函数;②比较底的大小;③由单调性确定函数值的大小. 【典型例题】 例1.(2022·全国·高一单元测试)已知幂函数为奇函数. (1)求函数的解析式; (2)若,求的取值范围. 【解析】(1)由题意,幂函数, 可得,即,解得或, 当时,函数为奇函数, 当时,为非奇非偶函数, 因为为奇函数,所以. (2)由(1)知,可得在上为增函数, 因为,所以,解得, 所以的取值范围为. 例2.(2022·全国·高一单元测试)已知幂函数为偶函数, (1)求函数的解析式; (2)若函数在上的最大值为2,求实数的值. 【解析】(1)因为为幂函数, 所以,解得或 因为为偶函数, 所以,故的解析式; (2)由(1)知,对称轴为,开口向上, 当即时,,即; 当即时,,即; 综上所述:或. 例3.(2022·全国·高一课时练习)已知幂函数的定义域为全体实数R. (1)求的解析式; (2)若在上恒成立,求实数k的取值范围. 【解析】(1)∵是幂函数,∴,∴或2. 当时,,此时不满足的定义域为全体实数R, ∴m=2,∴. (2)即,要使此不等式在上恒成立, 令,只需使函数在上的最小值大于0. ∵图象的对称轴为,故在上单调递减, ∴, 由,得, ∴实数k的取值范围是. 例4.(2022·重庆八中高一期中)已知幂函数,且. (1)求函数的解析式; (2)若均为正数且,求的最小值. 【解析】(1)幂函数,则,解得或, 当时,是奇函数,舍去;当时,是偶函数,满足. 故. (2),, 即, , 当,即时等号成立,故的最小值为. 例5.(2022·陕西·永寿县中学高一期中)已知幂函数,且. (1)求函数的解析式; (2)试判断是否存在正数,使得函数在区间上的最大值为5,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由. 【解析】(1)由题知,,解得或, 当时,,满足, 当时,,不满足, 所以. (2). 当时,在区间上单调递增,在上单调递减, 所以, 解得,不合题意; 当时,在区间上递增, 所以,解得. 综上所述,存在正数,使得在区间上的最大值为5. 例6.(2022·福建·厦门外国语学校高一期中)已知幂函数在上单调递减. (1)求m的值并写出的解析式; (2)试判断是否存在,使得函数在上的值域为?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由. 【解析】(1)因为幂函数在上单调递减, 所以,解得或(舍),所以; (2)由(1)可得,,所以, 假设存在,使得在上的值域为, ①当时,,此时在上单调递减,则,无解,故不符合题意; ②当时,,显然不成立; ③当时,,在上单调递增,则,解得. 综上所述,存在使得在上的值域为. 例7.(2022·广东·佛山市顺德区乐从中学高一期中)已知幂函数在上单调递增. (1)求的解析式; (2)若在上恒成立,求实数的取值范围. 【解析】(1)为幂函数,,解得:或; 当时,在上单调递减,不合题意; 当时,在上单调递增,符合题意; 综上所述:. (2)由(1)得:在上恒成立, 在上恒成立, 当时,,,解得:, 即实数的取值范围为. 【过关测试】 一、单选题 1.(2022·福建南平·高一期

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