山东省威海市第七中学2020-2021学年七年级上学期期中质量检测生物试题

A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 8. 下列几组物质中,即是人体的组成物质,又是人体的供能物质是 ( ) A.脂肪、糖类、维生素 B.蛋白质、脂肪、维生素 C.糖类、蛋白质、脂肪 D.蛋白质、水、无机盐9.下列器官中,既属于消化系统,又属于呼吸系统的是( ) A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉 10. 在“测定某种食物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”在他制定的计划中不正确的是 A. 在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计 B. 实验前安装好实验装置,并测量水温 C. 取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异 D. 重复实验 3 次,取平均值进行比较 11. 在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的蛋白质、脂肪类物质还没有被消化, 淀粉却已被初步消化,那么该部位应是 ( ) A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠12.人体的消化器官中不与食物接触的是( ) A.食道和大肠 B.十二指肠和咽 C.胃和小肠 D.肝脏和胰腺13.淀粉、蛋白质和脂肪在人体消化道内开始消化的部位依次是( ) A.口腔、口腔、胃 B.口腔、胃、小肠 C.口腔、小肠、胃 D.胃、小肠、胃14.下列物质中,不能被消化道直接吸收的营养物质是( ) A.水 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.蛋白质 15. 医生从某病人的消化道中取出一些液体,经化验含蛋白质、蛋白质的初步消化产物、维生素、无机盐、麦芽糖、淀粉和脂肪等。这些液体可能取自( ) A.小肠 B.大肠 C.食道 D.胃部16.人体呼吸系统的组成包括( ) A.喉和气管 B.鼻腔和气管 C.呼吸道和肺 D.支气管和鼻腔17.呼吸系统中产生痰的部位是( ) A.鼻 B.气管和支气管 C.喉 D.咽18.呼吸道对吸入气体的处理作用不包括( ) A.清洁空气 B.温暖空气 C.湿润空气 D.增加氧气 19. 某同学在平静状态下的胸围是 79 厘米,尽力吸气时的胸围是 83 厘米,尽力呼气时的胸围是 76 厘米, 他的胸围差是( ) A.3 厘米 B.4 厘米 C.5 厘米 D.7 厘米 20. 呼吸的全过程包括下面四个环节 , 其正确顺序是( ) ①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输 A. ①→②→③→④ B. ③→④→①→② C. ③→①→④→② D. ③→①→②→④ 二、简答题 21.(13 分)下图所示为女性生殖系统及排卵、受精和开始怀孕 的过程示意图,请据图回答。 ( 1 ) [2] 的主要功能是产生[3] 和分泌 。 (2) 产生的精子与卵细胞在[ ] 结合形成 [ ] 。[4]逐渐分裂发育成的 缓慢的移动并植入[1] 中,这是怀孕的开始。 ⑶胎儿生活在[6]内半透明的液体 中,通过 与母体进行物质交换。 ⑷在子宫内孕育成熟的胎儿最终通过[ ] 排出,这个过程叫 ,同时排出的还有 。 22. (15 分) 如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答问题。 (1) 图中的[①][②][③][④]分别表示人体的什么器官? [①] [②] [③] [④] (2) 图Ⅱ中的[③]正处于 状态,此时由于膈肌的 ,膈的顶部 , 使胸廓的 径增大,这表示人体呼吸的 过程。 (3) 图 I 中的[④]正处于 状态,整个胸廓 ,[③]的容积明显 ,此过程结束时,[③]中的气压一定 外界大气压。 (4) 若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟 胸廓 径和 径的变化。 23.(12 分)在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,加上活动量不足, 青少年肥胖率逐年上升。下图(一)曲线表示蛋白质、脂肪和淀粉在消化道中被消化的过程;图 (二)是营养学家把食物分成 5 大类。请根据你学到的知识回答下列问题。 图一 图二 (1) 面包从图(二)“平衡膳食宝塔”来看,属于 类(填数字)。图一中曲线 能表示它的消化过程。 (2) 儿童、青少年、伤病员需要多吃一些 类(填图二中的序号),因为这些食物中含有丰富的 ,图一中曲线 能表示它的消化过程。这种营养在小肠内分解为才能被人体吸收。 (3) 患有佝偻病的儿童可以增加图二中 类食物(填数字)的摄入量。 (4) ) 图一中的 D 表示消化道的部位是 , 它是人体内食物消化的最主要场所, 它 很 ,内表面有许多 ,它上面又有 ,增大消化、吸收的表面积;含有等多种消化液,便于消化。 24.(7 分)如图所示是《观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用》的实验步骤的部分示意图,请观察思考后回答问题。 (1)请你整理出正确的实验操作顺序,从先到后依次是 (填字母)。(2)该实验中 号试管是用作对比的。 (3) 将试管放在 37℃的水中,原因是