1.1&1.3&2.1 数据&信息&知识&智慧-【高效课堂】高一信息技术同步精讲课件（粤教版2019必修1）

1.1&1.3&2.1 数据 信息 知识 智慧 考考你的记忆力 考考你的记忆力 1. 中国历史上有多少位皇帝？ 495 3. 下图是哪位皇帝的画像？ 2. 从秦始皇算起，大小王朝共有多少个？ 59 4. 视频中通过影视作品片段特别介绍了哪位皇帝？ 齐高帝萧道成 女皇武则天 495 59 1.1.1 数据 齐高帝萧道成 女皇武则天 是不是数据？ 什么是数据？ 1.1.1 数据 数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，是计算机加工的对象。 现实世界的各种符号，包括图形、图像、视频、音频、文本（文字、数字、数值、字符）等数值性和非数值性符号。 180cm 人们常用符号来表达客观事物： 70kg 36.5℃ 200㎡ 600m³ 120km/h 身高 体重 体温 面积 体积 速度 1.1.1 数据 在计算机科学中，数据是对所有输入计算机并被计算机识别、存储和处理的符号的总称，是联系现实世界和计算机世界的途径。 现实世界的各种符号 （图形、图像、视频、音频、文本等） 二进制数 现实世界的感觉信息（视、听、触） 计算机 计算机 1.1.2 数据的基本特征 （1）二进制 在计算机中，数据以二进制数的形式存储、加工。 （2）语义性 语义是将数据符号解释为客观世界的事物。 （3）分散性 数据是分散的记录，分别记录不同客观事物的运动状态。 （4）多样性与感知性 数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感知的，如图形、图像、视频、音频、文本等。 考考你的记忆力 1. 哪个省的开国皇帝最多？ 2. 哪位皇帝的在位时间最长？ 河南 康熙皇帝 再次观看视频，找到下列两个问题的答案： 数据 信息 1.3.1 信息 信息是 经过加工处理的、具有意义的数据。 数据是 。 现实世界客观事物的符号记录 数据 分析、加工、处理 信息 1.3.1 信息 信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反应，是客观事物之间相互联系和相互作用的表征。人们通过获得、识别自然界和人类社会的不同信息来区别不同事物，从而得以认识和改造世界。 大雨将至的信息 航班起飞、降落时间的信息 1.3.1 信息 在抗击新冠肺炎疫情的过程中，我们会关注哪些数据？哪些信息？ 1.3.1 信息 截至2020.2.2 12:00am 广东省“新冠肺炎”疫情地图 各地分别有多少个确诊病例，是我们获取到的原始数据； 而我们将数据与地区相对应，划分出各地不同的风险等级，这是我们分析数据得到的信息。 1.3.2 信息的基本特征 1 普遍性 只要有事物运动，有数据存在，就会有信息存在。信息普遍存在于自然界和人类社会发展的始终，可以被人们感知、获取、传递和利用。 2 传递性 信息的传递打破了时间和空间的限制。例如，我们可以借助计算机、网络、手机等工具了解发生在世界各地的许多事情。 3 共享性 4 依附性和可处理性 信息交流与实物交流有本质上的不同：实物交流，一方有所得，另一方必有所失。而信息交流则不然，两个人交换信息，则双方都拥有了两份信息。 各种信息必须依附一定的图像、文字、声音等符号才能够表现出来，为人们所接收，并按照某种需要进行处理和存储。信息经过分析处理，往往会产生新的信息，使信息得到增值。 1.3.2 信息的基本特征 5 时效性 6 真伪性 信息不是一成不变的，会随着客观事物的变化而变化。一旦超过其“生命周期”，信息就会失去其原有的效用，成为历史记录。 产生伪信息的原因很多：有些是出于某种目的，被人故意用篡改、捏造、欺骗、夸大等手段人为制造的；有些是由于人们的认识能力或表达能力不足导致的；有些则是传递过程中的失误造成的。 1.3.2 信息的基本特征 1.3.2 信息的基本特征 7 价值相对性 信息使用价值的大小是相对的，取决于接收信息者的需求及其对信息的理解、认识和利用的能力。 高考真题 外文原版小说 小结 现实世界客观事物的符号记录 （1）二进制 （2）语义性 （3）分散性 （4）多样性与感知性 经过加工处理的、具有意义的数据 （1）普遍性 （2）传递性 （3）共享性 （4）依附性和可处理性 （5）时效性 （6）真伪性 （7）价值相对性 数据的定义 数据的 基本特征 信息的定义 信息的 基本特征 2.1 知识与智慧 阅读课本P25-28，划出下列问题的答案。 1、什么是知识？ 2、什么是智慧？ 3、数据、信息、知识、智慧之间有什么样的关系？ 知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果，能够精确地反映事物的本质。它来源于实践，经过加工提炼，又高于实践。 智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新能力。 欧姆定律 通过可变电阻调节台灯的亮度、电视机音量