3.3 绿色植物与生物圈中的水循环课件2022-2023学年人教版生物七年级上册

《生物学》 第三单元 生物圈中的绿色植物 第三章 绿色植物参与生物圈中水循环 迪拜塔 高838米 澳大利亚杏仁桉树 树木中的“大长腿”，它们高耸入云，就像是顶天立地的巨人。平均高度100米，曾经最大的高度达到了156米。 因此被称做“树木世界的最高塔”。 没有抽水的泵，水分究竟是如何运输到树的顶端呢？ 2 一、植物对水分的吸收和运输 成熟区 【思考】大量的根毛对植物吸水有何意义？ 大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积，提高根吸水的效率，即增加单位时间的吸水量。 （一）水分的吸收 一、植物对水分的吸收和运输 水分在茎内是怎样运输的？ 4 一、植物对水分的吸收和运输 【观察与思考】 1. 茎和叶片为什么会呈现出红墨水的颜色？ 2. 水通过什么途径运输到叶、花等器官中的？ （二）水分的运输 水分在茎内是怎样运输的？ 5 一、植物对水分的吸收和运输 导管 筛管 （二）水分的运输 韧皮部 形成层 木质部 （内有筛管） （内有导管） 一、植物对水分的吸收和运输 （二）水分的运输 导管 【组成】 【分布】 许多 、 的死细胞 细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁 ，形成 的管道。 根、茎、叶（叶脉中）。 没有 消失 中空 长形 管状 导管——运输水分和无机盐的通道。 【特点】 一、植物对水分的吸收和运输 根毛吸收 根内导管 茎内导管 叶内导管 植株各处 水分进入植物体并在植物体内运输的路线 土壤中的水分（无机盐） 一株玉米从出苗到结果的一生中，大约需要消耗200 kg以上的水。这200 kg(200000g)的水用途大致如下： 生长期中总用水量 约200000g 作为组成成分的水 约2000g 维持生理过程的水 约200g 蒸腾作用 约190000g 二、植物的蒸腾作用 蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 （三）水分的散失 植物进行蒸腾作用的主要器官是什么？ 二、植物的蒸腾作用 蒸腾作用的主要器官是叶吗？ 提出问题： 做出假设： 制定计划： 1、该实验的变量是什么？ 2、如何设置对照？ 3、除这个变量外，其他条件应怎样？ 4、怎样验证是否进行了蒸腾作用？ 蒸腾作用的主要器官是叶。 【实验】探究蒸腾作用的主要器官 二、植物的蒸腾作用 实施计划： A B 得出结论： 蒸腾作用的主要器官是叶。 【实验】探究蒸腾作用的主要器官 二、植物的蒸腾作用 探究：如何验证叶是植物进行蒸腾作用的主要器官？ 二、植物的蒸腾作用 （1）在试管内部加油滴的作用是什么？ （2）两个量筒中的液面会出现什么差异？ 某同学取了同一植物的大小相似的两个枝条，照左图的装置准备好，放在光下照射了几个小时。 课本P114 第3题 （3）若给A、B均套上一个塑料袋，则哪个 装置会出现水珠？ A B 二、植物的蒸腾作用 【自主学习】阅读教材P112页，思考: 1.叶片是由哪几部分结构组成？ 2.植物通过什么结构与外界进行水分和气体的交换? 3.气孔是由什么组成？ 二、植物的蒸腾作用 认识叶片的结构 上表皮 叶肉 下表皮 气孔 叶脉 二、植物的蒸腾作用 叶的表皮结构图 半月形 靠气孔的外壁厚 气孔 保卫细胞 表皮细胞 二、植物的蒸腾作用 白天 保卫细胞吸水 导致气孔开放 夜晚 保卫细胞失水 导致气孔关闭 二、植物的蒸腾作用 蒸腾作用对植物生活的作用 1.是植物吸收水分、无机盐和 向上运输的动力。 2.能降低植物叶表面的温度， 避免被阳光灼伤。 二、植物的蒸腾作用 去掉部分枝叶 遮阳 阴天或傍晚移栽 降低蒸腾作用 【联系生活】移栽植物时会进行怎样的处理？ 二、植物的蒸腾作用 【思考】在晴朗的高温天气状态下，绿色植物 蒸腾作用的强度会如何变化？ 三、绿色植物参与生物圈的水循环 海洋蒸发 降水 地下水 植物根吸收 地表蒸发和蒸腾作用 绿色植物在水循环中起什么作用？ 22 三、绿色植物参与生物圈的水循环 1.据科学测算，某热带雨林的降雨量是1950毫米/年，蒸腾量是1570毫米/年，请计算一下，蒸腾量占降雨量的百分之几？ 2.俗话说的好：“大树底下好乘凉”。据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比非绿化地区的气温低0.8 ℃，森林中的气温比庭院中的气温低1.3～3.2 ℃。 3.植物的茎叶承接雨水，减缓雨水对于地面的冲刷。 4.枯枝落叶像海绵，能吸纳大量雨水，补充地下水。