3.2.2 植株的生长课件2022-2023学年人教版生物七年级上册

《生物学》 第三单元 生物圈中的绿色植物 第二章 被子植物的一生 第二节 植株的生长 种子萌发以后，幼苗是如何生长的？ 主要靠地下部分幼根的生长，和地上部分枝条的发育。先来认识地下部分——幼根的生长。 2 一、幼根的生长 有一位科学家统计了一株生长良好的黑麦的根，发现这株黑麦的根约有1400万条。如果一根根连接起来，全长达600千米。这些根一共有150亿条根毛，根毛全长1万千米。 发达的根系对黑麦的生活有何意义？ 便于固定，增大吸收水分和无机盐的面积，结构与功能相适应。 3 一、幼根的生长 根尖 【根尖】从根的顶端到生有根毛的一小段。 蚕豆幼根示意图 【小组合作】观察根毛的结构。 先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根生的白色“绒毛”，这就是根毛。 通过放大镜仔细观察根毛，有何特点？ 4 一、幼根的生长 【结论】根尖是幼根生长最快的部位。 去根尖 不处理 去根尖 不处理 第一天 第三天 它的生长与哪部分结构相关呢？ 5 一、幼根的生长 【自主学习】阅读书本P97，完成以下图表： 根尖结构 细胞特点 功能 成熟区 伸长区 分生区 根冠 成熟区 伸长区 分生区 根冠 6 一、幼根的生长 特点：表皮细胞向外突起形成根毛 功能：吸收水和无机盐(根毛) 成熟区 伸长区 分生区 根冠 特点：细胞较长 功能：使根迅速伸长 特点：细胞小，排列紧密 功能：不断分裂产生新细胞 特点：细胞大，形状不规则 功能：保护根尖 思考：幼根生长的原因是什么？ 7 一、幼根的生长 【小组讨论】 1、幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用？ 2、随着根的生长，根尖的长度会怎么变化？ 3、根尖的什么部位生长最快？ 1 2 3 4 分生区（细胞分裂增加数量）、伸长区（细胞生长增大体积） 长度基本保持不变 伸长区？如何设计实验来验证？ 8 一、幼根的生长 用碳素笔轻轻地自幼根尖端向上等距离划4条线，每段距离为2毫米。 测量相邻的两条线之间的距离。 根尖的什么部位生长最快？ 【实验探究】 第1天 第3天 第5天 9 二、枝条是由芽发育来的 《咏柳》 ——唐·贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 提问：万千枝条及绿叶是由什么发育而成的呢？ 10 二、枝条是由芽发育来的 认识芽的类型 1. 根据着生位置分为： 顶芽 侧芽 2. 根据发育成的器官不同分为： 叶芽 花芽 混合芽 11 二、枝条是由芽发育来的 【自主学习】阅读课本P98页，认识叶芽的结构。 幼叶 芽轴 芽原基 12 二、枝条是由芽发育来的 芽轴 幼叶 芽原基 叶 茎 芽 发育成 思考1：芽能发育成枝条与芽中的什么组织有关？ 叶芽 枝条 【思考】叶芽是如何发育成枝条的？ 发育成 发育成 思考2：为什么木本植物的茎可以不断加粗？ 13 三、植株的生长需要营养物质 【思考】植株的生长需要哪些营养物质？ （有机物、水和无机盐） 14 三、植株的生长需要营养物质 材料：花盆、干净的细沙、生长一致的同种豆苗若干， 土壤浸出液、清水、温室等。 【合作探究】请设计实验探究各种无机盐对植株生长的作用。 A组 B组 本实验中，变量是什么？对照组和实验组是什么？注意事项：1.幼苗生长状况一致 2.土壤浸出液和蒸馏水等量 3.多次实验或采用多株幼苗 15 三、植株的生长需要营养物质 【小资料】 氮肥：促进植物的生长，促进叶绿素的形成；缺氮时植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色。 磷肥：促进幼苗的发育和开花结果，缺磷时植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。 钾肥：使茎秆健壮，促进淀粉合成；缺钾时植株茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。 16 三、植株的生长需要营养物质 施肥过多——出现“烧苗”现象 17 课堂小结 植株的生长 幼根的生长 枝条是由芽发育成的: 枝条由茎、叶和芽组成。 ①分生区细胞数量增加 ②伸长区细胞体积增大 营养物质：水、无机盐（氮、磷和钾最多）和 有机物。 供给 18 课堂演练 1. 伸长区的细胞体积比分生区的要大。 ( ) 2. 植株的生长是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂完成的 。（ ） 3. 芽中也有分生组织。 ( ) 4. 植物缺少某一种无机盐一般不会影响其生长。 ( ) 5. 有机肥可以给植物的生长提供有机物。 ( ) 大家一起来找茬 T F T F F 19 课堂演练 完成下列概念图 数目增多 成熟区 芽 有机物 茎 20 【今日作业】 《学法》P60