5.2酸和碱的性质研究（第2课时）（习题）-2022-2023学年九年级化学第二学期同步精品课堂（沪教版·上海）

5.2酸和碱的性质研究（第2课时） 基础篇 一、单选题 1．（2022·广西·南宁市三美学校三模）下列为一些常见食物的近似pH，胃酸过多的人空腹时不适宜吃的食物是（ ） A．玉米粥6.8~8.0 B．豆浆7.4~7.9 C．苏打水8.1~8.4 D．苹果汁2.9~3.3 2．（2022·山东泰安·九年级期中）“凤凰”号火星探测器测得火星北极的土壤呈弱碱性，如果火星具备作物生长的条件，下列作物较适宜在火星北极种植的是（ ） 植物 甘草 棉花 茶树 松树 PH 7.2—8.5 6.0—6.8 5.0—5.5 5.0—6.0 A．甘草 B．棉花 C．茶树 D．松树 3．（2022·江西·寻乌县教育局教学研究室模拟预测）下列实验操作中正确的是 A．倾倒液体 B．检查气密性 C．加热固体 D．称量NaOH固体 4．（2022·山西临汾·九年级阶段练习）下列物质的性质与用途对应关系合理的是 A．石墨具有导电性，可用于制铅笔芯 B．木炭具有还原性，可冶炼金属 C．氧气具有可燃性，可以作燃料 D．氢氧化钠有腐蚀性，可干燥氧气 5．（2022·江苏南通·九年级期末）物质的性质决定其用途。下列对应关系错误的是 A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣﹣氢氧化钙溶液呈碱性 B．浓硫酸常用作气体干燥剂﹣﹣浓硫酸具有吸水性 C．石墨用作电极﹣﹣石墨具有滑腻感 D．氧化钙可做食品干燥剂﹣﹣氧化钙能与水反应 6．（2022·山东淄博·九年级期中）某物质能使无色酚酞变红，下列说法正确的是 A．该物质一定是碱 B．该物质溶液显碱性 C．该物质溶液加水稀释，pH增大 D．向该物质中滴加稀盐酸，一定发生中和反应 7．（2019·上海·九年级课时练习）中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是 A．施用熟石灰改良酸性土壤 B．服用含A1（OH）3的药物治疗胃酸过多 C．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 8．（2022·上海长宁·一模）室温下，将 pH 为 12 的澄清石灰水敞口放置一段时间后，溶液的 pH 变化可能是 A．变小为 10 B．变小为 2 C．基本不变 D．变大为 13 9．（2022·上海市民办明珠中学九年级阶段练习）航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有的性质是 A．与二氧化碳反应 B．与盐酸反应 C．与氧化铁反应 D．使酚酞试液变红 10．（2022·上海市第四中学九年级阶段练习）下列变化中，通过一步反应不能直接实现的是 A．CuO→Cu B．CuO→Cu（OH）2 C．CuCO3→CuCl2 D．Cu（NO3）2→NaNO3 11．（2022·上海市普陀区教育学院附属中学九年级期中）氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式是CsOH，下列有关氢氧化铯叙述错误的是 A．CsOH溶液的pH值大于7 B．CsOH溶液能与CO2反应 C．CsOH溶液可与H2SO4反应 D．CsOH溶液能与CuO反应 12．（2022·上海长宁·二模）不能与石灰水反应的物质是 A．氧化铜 B．二氧化碳 C．稀盐酸 D．硫酸铜溶液 二、课内填空 13．（2022·上海·九年级专题练习）碱的通性——“碱四条” (1)碱溶液与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变______，使无色酚酞试液变红。 (2)与酸发生中和反应生成______。 (3)与非金属氧化物（酸性氧化物）反应生成盐和______。 (4)碱溶液与某些盐溶液反应生成新碱和______。 三、填空题 14．（2022·黑龙江·哈尔滨市第六十九中学校九年级阶段练习）生活中处处有化学，根据下列信息回答问题：    （1）在树木上涂刷的含有硫黄的______，保护树木，防止冻伤，防止害虫生卵。 （2）氢氧化钠溶液密封保存的原因是：______（填化学方程式） （3）打开汽水瓶盖时， 汽水会自动喷出，是因为气体在水中的溶解度随___________而减小。 （4）浓硫酸有强烈的___________。它能夺取纸张、木材等里的水分，生成黑色的炭。 15．（2022·山东威海·九年级期中）生活中的化学物质 小明同学取下列生活中的物质，测得其pH如表所示： 物质 石灰水 雨水 葡萄糖水 柠檬汁 食盐水 纯碱水 洁厕净 pH 9.2 5.2 7.0 2.5 7.0 12.2 1.1 (1)由上表判断： 酸性最强的物质是______，能使无色酚酞试液变成红色的物质是______（写一个）。 (2)厕所中的污垢主要有碳酸钙、铁锈及油污等，洁厕净的主要成分是盐酸和表面活性剂。洁厕净除去污垢中的碳酸钙的化学方程式为______。 (3)石灰水敞口久置于空气中