内容正文:
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学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
初 三 年级 数学 科 探究新知 学案 主备: 杨春花 时间 : 9 月 16 日
自学收获
三、展示反馈
A
1.如图,点D、E、F分别是△ABC各边的中点。
S△EDF=6
,则S△ABC=_________.
D
E
B
C
F
2.已知:四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点依次连接EF,FG,
GH,HE.得到四边形EFGH.请猜出这个四边形的形状?并证明你的猜想。
3.求证:三角形的一条中位线与第三边上的中位线互相平行。
[来源:Z§xx§k.Com]
四、拓展延伸
已知如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,CD,AC,BD的中点
求证:四边形EGFH是平行四边形[来源:Z.xx.k.Com][来源:Z。xx。k.Com]
F
D C
G H
A B
E
学习内容:了解并会证明三角形的中位线定理并应用它解决实际问题
重点:三角形中位线定理的证明。难点:中位线定理的应用[来源:Z。xx。k.Com]
1、 自主学习
(1) 自学指导
1. 小明用什么方法把任意三角形分成四个全等的三角形 ? A
请你模仿小明的方法把△ABC分成四个全等的三角形,
其中线段____、______
和________叫做△ABC的_________.
B C
2.画出△ABC的中位线DE。猜想DE与
A
第三边BC有怎么样的位置关系
和数量关系。请写出来_______________
B
C
3.阅读课本P90定理的证明过程。想一想,你还有其他方法证明吗?请写出来。
A
D
E
B C
(二)尝试练习
1.已知:DE是△ABC的中位线,BC=5cm.则DE=_______
2.已知三角形的三边长分别为8cm,12cm,10cm.则这个三角形的三条中位线所围成的三角形的周长为__________.
3.在△ABC中,D,E,F分别是边BC,CA,AB的中点,AB=6cm,AC=8cm.则四边形AFDE的周长是__________.
二、小组学习:P91随堂练习。说明解题思路并写出计算过程。
自学疑问
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附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
初 二 年级 数学 科学案 主备: 任春花 时间 : 9 月 23 日
自学收获
(二)尝试练习
1.下列命题正确的是( )[来源:学|科|网Z|X|X|K]
A.对角线相等的四边形是菱形 B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.对角线互相平分的四边形是菱形
D. 对角线相等的平行四边形是菱形
2.菱形的对角线分别为8cm,10cm,则菱形的周长为_________;面积为_______.
二:小组学习(合作共赢)
互说正方形的性质判定及证明过程。
三:展示反馈(大胆亮出自己!)
1.菱形的边长为1cm,其中一内角为600,则它的面积为__________.
2.证明:“菱形的面积等于对角线乘积的一半。”[来源:Z+xx+k.Com]
[来源:学科网ZXXK]
[来源:学科网]
四:拓展提升(动脑又动手,你一定能行!)
学习目标:会证明菱形及正方形的性质定理及判定定理[来源:学,科,网Z,X,X,K]
重点:能够用综合法证明定理 难点:熟练应用性质及判定定理
一:自主学习:(认真按照老师提示去做,相信你最棒
(一)自学指导:
1.