内容正文:
和©程学举猫练数学播籍弼迎
§3指数函数
3.1指数函数的概念
3.2指数函数的图象和性质
第1课时指数函数的图象和性质
学习目标
1.通过具体实例,了解指数函数的实际意义培养数学抽象的核心素养
2.能从实例归纳出指数函数的图象和性质,培养逻辑推理与直观想象的核心素养.
含】
知识梳理,自主探究
思考1:指数函数定义为什么规定>≥0,
。知识探穷
月a≠1?
问题1:(1)采种细胞分裂时,山1个分裂成
2个,2个分裂成4个,一个这样的细胞
S-11201A
分裂x次以后,得到的细胞个数y与z之问
的关系是仆么?
思考2:出指数函数的定义看,函数y=a
(2)采种放射性物质不断变化为其他物质,
(a>0,月a才1)的值域是什么?
每经过1年剩余的这种物质是原来的84%,
那么经过x年后剩余量y与x的关系是
思考3:指数函数与幂函数的解析式有仆么
仆么?
区别?
(3)你能从以「:的两个例子得到的关系式
平我到什么异同点吗?
问题2:(1)你能在同·平血直角坐标系屮用
描点法画出y=2及y=(2》广的图象吗?
(2)结合图象你发现它们」有什么特点和联系
了吗?
1.指数函数的概念
根据指数幂的定义,当给定止数a,旦a≠1
时,对于杠意的实数x,都有唯·确定的正
数y=与之对应,囚此,
是一个
龙义在实数集上的函数,称为指数函数,
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2.指数函数的图象与性质
思考4:指数函数y=a*(a>0,且a≠1)图象
图象和
的“升”与“降”,由什么决定?
a
0su1
性质
3=u
(0,1)
图象
31
(0,1)
-y=
思考5:在平而古角坐标系中指数s数图象
不能出现在第几象限?
定义域
度
值域
过定点
,即当x一0时,y
性
诈调性作R上是
在R上是
思考6:指数s数y=u(a>0,月a≠1)屮底
质
数a对函数图象有什么影响?
奇偶性
非奇非码函数
函数y=a与y=ax的图象
对称性
关于
对称
师生互动·合作探究“装器
德探究点一
指数函数的概念
探究点一
指数(型)函数的图象
[例1]下列函数中,是指数函数的是(
角度1
根据指数(型)函数图象确定解析式中
A.y-10+1
的参数
B.y=10x11
[例2]若函数y=a一(五1)(u>0,H
C.y=x
a/1)的图象经过第一、三、四象限,则
D.y=(10-a)r(a>-10,且a≠-9)
必有
()
华方法总结
A.0a<1,b0
B.0a1,b0
判断一个函数是令为指数函数只需判定其解析式是
C.a>1,b<0
).a1,b>0
爸符合y=a'(a0,且u≠1)这-结湖形式,其具备
[变式探究1]函数f(x)=
的特点为
a的图象如图所示,其
定义域为R
中a,b为常数,则下列结
-10
a是-个常数,不含自变量,a>0,且a≠1
论正确的是
数
函
1.a1,b<0
数
指数位置是x,宜它的系效和次效都为1
I3.a>1,b>0
a的系数为1
C.0a≤1,6>0
D.0<u<1,<0
[针对训练]若y=(a2一3a一3)ar是指数函
[变式探究2]若将本例"的函数解析式不变,
数,则
(
改为函数图象不经过第二象限,则a,b满
A.a=1或2
B.a=1
足的条件是
C.a=2
D.a0,且a≠1
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离中全程学习导与练数学些游第一册2SD
○方法总结…[应用探究]已知函数y=(3)
识别指数(型)函数的图象问题的方法
(1)根据图象的单洞性,确定底数a>1或0≤a<1.(1)试利用指数函数的图象作出该函数的
(2)利用图象交换,如函数图象的平移变决(左右卫图象;
移、上下平移)的原则,确定图象的平移变换,从酒磷(②)由图象指出该函数的单调区间;
定指数函数的图象与两坐标轴的交点位置.(3)由图象指出当x取何值时,两数有
角度2指数(型)函数图象过定点问题
最值.
[例3]函数y=a^x3+5(a≥0,且a≠1)的图象……………·………………………
过定点_____.…………………………………………
0方法总结…
解决指数(型)函数图象过定点问题的思路
指数函数y=a*(a>0,且ω≠1)的图象过定点(0,1),
………………………………………………………………………
据此可解决形如y=k·a^’|b(k≠0.a≥0,且a≠1)
的函数图象过定点的问题,即令指数x+c-0,即x—-
c,得y-k+b。函数图象过定点(c,k+b)。
[针对训练]已知函数f(x)=2+a(a≥0,当堂幢测
且a∠1),不论a取何值,函数总过定点1下列函数:①yz;②y(-2);③y
(-2.3),则b=———2x+;④y=(a-1)(a>1,Ha≠2)。其中指
0学海招贝数函数的个数是()
指数(型)函数的图象变换A.1B.2C.3ⅱD.4
与指数函