前言-【亿典教育】高中英语词汇格言谚语词典

前言 众所周知，格言谚语是一个民族语言的提炼和文化的精华， 是人类智慧的结晶，是民间文化的瑰宝。它是用最简单、最通俗 的话语给予劝诫或表达普遍真理的固定短语或句子。英语谚语就 是英美及其他西方国家精炼语言的典范。格言一般出自古代文献， 流传至今而且仍有教育意义，但与原作者的联系已不密切。它是 能作为人们行为规范准则的言简意赅的语句，是众人汇成的睿智 之识，是指导人们走向成功之路的法宝，时刻激励人们取得进步。 本词典中的英语格言谚语主要是来自于英语国家、非英语国 家及我国谚语的英语翻译，也有来自于世界各地的思想家、哲学 家、教育家和科学家的名人名言，还有各国特别是我国少量的约 定俗成的惯用语和成语。 在传统的英语词汇教学过程中，教师往往会选取英语词典中 的例句来解释单词的词义和用法，尽管这些例句均来自真实的语 料，但由于其脱离了原来语篇的语境，其语义的完整性也受到了 一定影响，导致学生的理解和使用效果不佳，词汇教学效率低下。 英语格言谚语由于具有以下几个特征，作为词汇学习的例句来进 行教学效果可能会更好一些。一句固定短语或一条英语格言谚语 就是一个语义完整的独立语篇，它们往往都表达了一个深刻的哲 理或寓意，包含了世界各民族丰富多元的文化内涵，其语言简洁 凝练，表达句式丰富，运用了比喻、对比、拟人、夸张、省略等 修辞手法。在教师的指导下，充分利用英语格言谚语以上这些特 前言 2 点来开展词汇教学，可以激发学生学习英语的兴趣，教会学生学 习单词的方法，同时综合学习英语语法、修辞、句型、文化、思 维等内容，能够在口头和书面表达中学以致用，达到画龙点睛和 锦上添花的表达效果，最终培养学生的英语学科核心素养。这就 是编者编著本词典的初衷 本词典涵盖了《普通高中英语课程标准(2017年版2020年 修订)》一书“词汇表”中约两千个单词的格言谚语例句，共计 七千多条次，每个单词有一到十几个例句可供教师和学生进行选 择学习。编者选择格言谚语的首要条件是其意义必须具有正能量， 具有一定的科学性、教育性、思想性和人文性；语句内容不超出 中学生的学科和人文认知水平；英语语言水平特别是词汇和语法 知识不超出当前高中新课标的要求。编者在选编的过程中，注重 词条的合理排序，以期提高读者的学习效果。同一个意思，有多 种语言表达方式的格言谚语，编者也都列举出来，有助于学生 了解和掌握语言表达的多样性。比如：No road is long with good company.Cheerful company shortens the miles.Good company makes the road shorter.Good company on the road is the shortest cut.以上例 句的意思都是“旅途有好伴，不嫌旅途长”。有时在多种英语形式 表达相同意思的时候，我们的汉语翻译也给出了不同的译文，既 有直译的也有意译的（无论是直译、意译还是近似于汉语谚语意思 的翻译，它们都由于缺少真实的使用情境，所以其译文远远没有 达到信、达、雅的效果，仅供读者参考学习)，旨在帮助学生深刻 理解英语表达形式与意义的关系，融会贯通地理解该条格言谚语， 以达到灵活运用的目的。比如：You can't eat your cake and have it, 鱼和熊掌不可兼得。You cannot have your cake and eat it.有得就有 失。One cannot eat one's cake and have it..一个人不能把他的蛋糕 前言 吃掉之后还留在手上。还有同一种英语形式在不同的关键词条出 现时，同样有直译的也有意译的，目的就是使其重复出现，增加 复现率，不同的汉语翻译可让学生进一步思考，达到举一反三的 学习效果。比如说：You will cross the bridge when you get to it..在 cross和bridge两个不同的关键词条中就有两种翻译：“船到桥头自 然直”和“车到山前必有路”。 编者在十几年的积累和整理的过程中，参考了国内外大量的 英语格言谚语词典、手册等图书，在此对这些图书的作者和出版 社表示衷心的感谢。 编者希望本词典的出版能让全国的中学英语教师和广大学生 受益。它既可以用作教学的参考工具书，也可以作为学生课外自 学的学习资料，希望成为一本深受广大中学师生和英语爱好者欢 迎的学习型工具书。 由于编者水平有限，尽管已经全力以赴，仍难免有各种差错 和不妥之处，特别是部分词条的译文值得进一步商榷和推敲，恳 请读者朋友们批评指正，以便我们在后期的修订中进行更正和 完善。 编者