内容正文:
第二节线形动物和环节动物
基础练
8.蚯蚓的身体分节,它的体节的作用
1.雨后,常见到地面上有蚯蚓,是因
是(
)
为(
A.传递营养
A.蚯蚓钻出地面呼吸
B.使运动灵活,转向方便
B.蚯蚓钻出地面饮水
C.排泄方便
C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D.保持体温恒定
D.借助潮湿的地面,蚯蚓可迅速改变
9.蚯蚓是人类的好朋友,你对它了解吗?
生存环境
观察蚯蚓的外部形态及运动,回答下列
2.观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对
问题。
蚯蚓的外部形态做了下列描述,其中错
(1)蚯蚓由许多环形
构成,身
误的是(
体的前部有几个体节界限不明显,颜色
A.身体分节
也与其他体节不同,称为
B.身体前端有口
(2)用手触摸蚯蚓的腹部,感觉粗糙。
C.身体腹面粗糙,有刚毛
用放大镜观察,可以看到腹部有许多小
D.体表干燥
突起,这就是
3.蛔虫主要寄生在人体的什么器官
(3)蚯蚓在粗糙的纸上运动比在玻璃上
内?()
运动速度
。蚯蚓经过的地方
A.小肠
B.大肠
留有潮湿的痕迹,这说明它的体表有
C.胃
D.肺
4.下列哪种环节动物的唾液中含有防止
(4)在实验过程中经常用浸湿的棉球轻
血液凝固的物质,可用于生产抗血栓药
物?()
擦蚯蚓的体表,是因为蚯蚓靠湿润的
A.沙蚕
B.蛭
来完成呼吸
C.蚯蚓
D.蛔虫
(5)做完实验后,应该把蚯蚓
5.下列动物不是营寄生生活的是(
提分练
A.蛔虫
B.绦虫
1.蚯蚓和沙蚕的相同点是(
C.血吸虫
D.涡虫
A.身体由相似的体节组成
6.蚯蚓、水蛭等没有发达的骨骼,但也能
B.身体分为头、胸、腹三部分
灵活运动,主要是因为它们(
C.身体有外骨骼
A肌肉发达
B.体表有黏液
D.生活在水中
C.身体分节
D.体壁有刚毛
2.用手触摸蚯蚓的体表,感觉到体表有黏
7.蚯蚓的刚毛可以协助(
液,体表的黏液有利于蚯蚓(
A.运动
B.呼吸
A适应水中生活B.进行生殖
C.御敌
D.生殖
C.适应穴居
D.进行呼吸
3。
3.下列动物中,不属于线形动物的
(2)盖盖板时留出一定缝隙的目的是
是()
什么?
A.蛔虫
B.蛲虫
C.钩虫
D.绦虫
4.下列可以作为区分环节动物和线形动
物依据的是
(
(3)一周后,观察到的现象是什么?(提
A.身体是否分节
示:只考虑土壤的变化)
B.是否有口
C.身体的形状
D.是否有肛门
5.沙蚕与蚯蚓同属环节动物,那么我们可
(4)该实验说明生物既能
环
以猜想,它应该有以下的哪些特
境,又能
环境。
征?()
8.在上学路上,小飞和乐乐无意中谈到蚯
①足和触角分节
②身体有很多的体
蚓,并就其是否生活在潮湿的环境中的
节③靠湿润的体壁进行呼吸④靠
问题展开讨论。他们做了以下实验:
肌肉运动
①取自同一地区的泥土,平均分为两
A.①②③
B.①②④
份,其中一份保持干燥,另一份保持湿
C.②③④
D.①③④
润,分别装入甲、乙玻璃槽,并在两个玻
6.小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘
璃槽内放入等量的腐烂的蔬菜叶等腐
记将一条蚯蚓放回土中,而是将它留在
殖质;
了干燥的环境中。不久发现蚯蚓死了。
②取20条大小及健康状况类似的蚯
导致这只蚯蚓死亡的最重要原因
蚓,平分为两组,分别放入甲玻璃槽和
是()
乙玻璃槽中;
A.饥饿B.光照C.无法呼吸干渴
③过一段时间后,观察实验现象。
7.在玻璃缸内装三层两种不同颜色且有
根据小飞和乐乐的实验,请分析回答下
一定湿度的土壤,每装一层均稍加按
列问题。
压,土壤的总体积约占容器的2/3。选
(1)此实验中影响蚯蚓生活的主要环境
几条身体健壮的蚯蚓放入玻璃缸内,在
因素是
他们观察到的实验
玻璃缸口处盖一块盖板,并留出一定缝
现象可能是
隙。然后,将上述装置放在温暖阴暗
处,每天放入一定数量的腐烂叶片。
请你分析并回答下列问题,
(2)对以上现象的合理解释是
(1)玻璃缸内要保持一定湿度的原因是
什么?
(3)根据蚯蚓的食性,判断其在生态系
统中的角色:参考答案
(3)快
黏液
第五单元生物圈中的其他生物
(4)体壁
(5)放归自然环境中
第一章动物的主要类群
提分练
第一节腔肠动物和扁形动物
1.A2.D3.D4.A5.C6.C
基础练
7.参考答案(1)保证蚯蚓生活在潮湿的环
1.B2.A3.D4.D5.B6.A
境中,进而能正常地进行呼吸。
7.D8.A
(2)保证玻璃缸内空气流通。
9.参考答案(1)③咽水中的小动物
(3)土壤的分层现象已不明显,且变得
(2)④肠②
口
(3)⑦精巢子宫卵巢
较疏松。
提分练
(4)适应影响
1.A2.B3.A4.C5.B
8.参考答案(1)水分甲玻璃槽中的蚯蚓
6.参考答案(1)①触手
生活状态不好,甚至死亡,乙玻璃槽中的
(2)③外胚层刺丝毒液
蚯蚓生活状态正常
(3)⑥芽