九年级上册 第一章 第4节 常见的碱 -2022-2023学年九年级全册初三科学【精彩练习】同步教学教师用书word(浙教版)浙江专用

2022-11-30
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内容正文:

第4节 常见的碱 第1课时 碱有哪些性质                  1.碱具有相似的化学性质的根本原因是( D ) A.都含有氢元素 B.都含有氧元素 C.都能与酸发生化学反应 D.碱溶液中都含有氢氧根离子 2.下列物质中属于碱的有( D ) ①生石灰(CaO) ②熟石灰[Ca(OH)2] ③石灰石(CaCO3) ④小苏打(NaHCO3) ⑤烧碱(NaOH) ⑥纯碱(Na2CO3) A.⑤⑥ B.②⑤⑥ C.①②⑤ D.②⑤ 3.氢氧化钠固体可用作某些气体的干燥剂,下列气体不能用氢氧化钠固体干燥的是( D ) A.H2 B.CO C.O2 D.SO2 4.如图所示,实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动。瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。实验经过数小时后,U形管a、b两处的液面会出现的现象是( C ) A.a处下降,b处上升  B.a、b两处都下降 C.a处上升,b处下降  D.a、b两处都不变 5.实验室制取的气体一般都含有水蒸气,需要干燥处理后才能进行下一步实验。下列气体中,既能用浓硫酸干燥,又能用氢氧化钠固体干燥的是( D ) A. 二氧化碳和二氧化硫 B.氢气和硫化氢 C.氨气和一氧化碳 D.氢气和氧气 6.航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是( C ) A.与二氧化碳反应 B.与盐酸反应 C.与氧化铁反应 D.与氯化铜溶液反应 7.实验室有两瓶失去标签的溶液,一瓶是稀盐酸,另一瓶是氢氧化钠溶液,下列试剂中不能将它们鉴别出来的是( C ) A. 酚酞试液 B.镁条 C.氯化钾溶液 D.氯化铜溶液 8.下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)( A )  A.  B. C.  D. 9.有下列氧化物:①MgO ②CO2 ③SO3 ④CuO  ⑤Fe2O3 ⑥Fe3O4 ⑦SO2。 (1)能与氢氧化钠溶液反应的是__②③⑦__(填序号,下同)。 (2)写出与氢氧化钠溶液反应的一个化学方程式:__SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O__。 10.有浓盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水三种溶液长期敞口放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是__石灰水__,溶液质量因发生化学变化而增大的是__氢氧化钠溶液__。 11.下列化学方程式不能体现碱的通性的是( C ) A.2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4 B.3NaOH+FeCl3===Fe(OH)3↓+3NaCl C.Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH D.2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O 12.如图所示,烧瓶内盛有气体x,若挤压滴管的胶头a,使液体y进入烧瓶中,振荡烧瓶,并倒放在铁架台上,将导管伸入滴有溶液z的水中,打开弹簧夹b,可见烧杯中的液体如喷泉一样喷入烧瓶中,并出现颜色的改变。则x、y、z可能是( A ) 选项 气体x 液体y 溶液z A. CO2 NaOH 无色酚酞试液 B. CO Ca(OH)2 紫色石蕊试液 C. O2 H2SO4 紫色石蕊试液 D. CO2 H2O 无色酚酞试液 13.某班同学研究碱的性质时,进行如图实验,观察到有蓝色絮状沉淀产生。一段时间后,发现试管中的沉淀有些小组部分变黑,有些小组仍为蓝色。 (1)反应生成的蓝色絮状沉淀物质是__氢氧化铜__(填名称)。 (2)根据质量守恒定律,推测黑色物质可能是__D__(填字母)。 A.铁 B.碳 C.二氧化锰 D.氧化铜 (3)某同学认为试管中沉淀的颜色变黑可能是由于反应物的溶质质量分数较高所致。为验证猜想是否成立,他改用溶质质量分数更大的硫酸铜溶液再一次进行了实验,发现生成的蓝色絮状沉淀过一段时间并未变黑。因此,他认为自己的猜想是错误的。请回答,他能否据此否定自己的猜想并说明理由:__不能,反应物还有氢氧化钠溶液,因此还需要改变氢氧化钠溶液的浓度,验证猜想是否正确__。 14.现有稀硫酸和硫酸铜的混合溶液200 g,向该溶液中逐滴加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液直至生成Cu(OH)2沉淀,沉淀的质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。请计算: (1)生成最大沉淀量时(即B点),对应沉淀的质量。 (2)B点时,反应后所得溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1%) 【答案】(1)9.8 g (2)6.9% 【解析】(1)设生成最大沉淀量时(即B点),对应沉淀的质量为x,生成硫酸钠的质量为y。 CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4    80   

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