1.2 新时代孕育习近平新时代中国特色社会主义思想 课件-2022-2023学年习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本

2022-11-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(高中)
年级 高一
章节 新时代孕育习近平新时代中国特色社会主义思想
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 23.89 MB
发布时间 2022-11-29
更新时间 2022-11-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36238027.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

习近平新时代中国特色社会主义思想 (学 生 读 本) 1 第1讲 指导思想:习近平新时代中国特色社会主义思想 第2讲 目标任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 第3讲 领导力量:坚持和加强党的全面领导 第4讲 根本立场:坚持以人民为中心 第5讲 总体布局:统筹推进“五位一体” 第6讲 战略布局:协调推进“四个全面” 第7讲 安邦定国:民族复兴的坚强保障 第8讲 和平发展:新时代中国特色大国外交 《读本》主要内容 2 习近平新时代中国特色 社会主义思想 (第一讲) 3 一 二 三 中国特色社会主义进入新时代 新时代孕育习近平新时代中国特 色社会主义思想 习近平新时代中国特色社会主义 思想引领新时代 4 (一)习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景 新 时代 新 阶段 新 变局 新 考验 1. 习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的 近年来,我国经济一直保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,对世界经济增长贡献率超过30% 新时代新在何处:新的发展阶段 827122亿元 540367.4亿元 3678.7亿元 30% 1978年至2017年国内生产总值 2017年 2012年 1978年 827122 540367.4 3678.7 新时代新在何处:新的社会主要矛盾 我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 党的八大(1956) 在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 党的十一届六中全会(1981) 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 党的十九大(2017) 新时代新在何处:新的奋斗目标 2020年 全面建成小康社会 2035年 基本实现社会主义现代化 本世纪中叶 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 2. 习近平新时代中国特色社会主义思想是在科学社会主义焕发新生机、两种社会制度的较量呈现新态势的时代背景下形成的 世界社会主义500年 从空想到科学 从理论到实践 (一)习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景

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