【课堂新坐标】2013-2014学年高中语文（人教版，选修《中国小说欣赏》）课件：第8单元 人在都市（2份打包）

菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 16．《骆驼祥子》 高　妈 驮在车轱辘上的丰碑 2012年2月3日，走过10年的《感动中国》活动，向以白芳礼老人为代表的长年热心公益事业而未能获得“感动中国”荣誉的所有爱心人士致敬。1986年，白芳礼老人从天津回到家乡河北省沧县白贾村。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 此后，他蹬三轮车资助数百名贫困生，20年间捐款35万元。去世时，他的私有财产账单上是一个零。白芳礼曾两度入围“感动中国”，且网络投票进入三甲，但最后落榜。2008年3月13日，白芳礼去世3年后，在46家网络媒体联合主办的首届“感动中国人物”评选中，在这个没有奖品、没有奖金、没有颁奖晚会的网上评选中，他终于“感动中国”。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 【内容赏析】 一辆三轮车穿梭过20年的风霜雨雪，嶙峋的瘦骨扛起了贫困学子的求学之路，雪白的须发感染了华夏儿女的心灵。他没有一分钱的存款，没有一件像样的衣服，但他拥有的是爱心和善良，每一枚硬币落下时的铿锵之声都让我们震撼，每一张纸钞飘落时的轻柔之影都让我们感动，一笔笔的捐款敲打着每个中国人的良知。秋风之中，他离我们而去，但历史的长河里永远有他光辉的事迹。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 kJ/mol 1．字音辨识 (1)单音字 自缢(yì)　　　 虐待(nüè)　 合辙(zhé) 嘟囔(dū nɑnɡ) 储金(chǔ) 瑞蚨祥(fú) 放饷(xiǎnɡ) 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 (2)多音字 挨eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(āi挨边,ái挨批))　　 横eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(hènɡ蛮横,hénɡ横渡)) 处eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(chù处所,chǔ处理)) 号eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(hào号脉,háo号叫)) 2．字形辨认 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(积 xù蓄,xù畜牧)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(jì既然,jí即使)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(sā撒手,chè撤销,清chè澈)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(piāo缥缈,piǎo漂白,piāo飘起)) 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 抱负 3．词语辨析 (1)报复·抱负 eq \x(\a\al(“报复”打击批评自己或损害自己利益的人。,“抱负”指远大的理想。)) 请将正确的词语填在横线上。 4月9日，习近平检阅海军舰艇时强调，广大官兵要牢记强军目标，努力把个人理想_____ (报复/抱负)融入强军梦，强化使命担当，矢志扎根军营、建功军营。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 富余 (2)富裕·富余 eq \x(\a\al(“富裕”指财物充裕，专指财物，侧重于表示“充足”。,“富余”侧重于表示“剩余”，可指时间、人员、事物等。)) 请将正确的词语填在横线上。 济南市劳动就业办公室集中开展以“送您技能助您就业”为主题的“就业培训进乡村”服务月专项活动，计划组织5000名农业_____ (富余/富裕)劳动力参加职业技能培训。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 “自拉自唱”指事情全都由自己来解决。符合语境。 4．熟语运用 请判断下列加点的成语使用是否正确。 (1)李克强在经济社会发展和改革调研工作座谈会上指出，促发展不能自拉自唱，要让群众受惠；改革也不能只讲大道理，要弄清楚群众真正希望改什么、怎样改。(√) 请说明理由：___________________________