第14课《唐诗里的中国》（1）教案-2022-2023学年小学五年级课后服务口才课程

第14课《唐诗里的中国》（1） 本节课的训练目标旨在让同学了解审美能力和忍耐的品格，让同学熟悉朗诵表演的内容和要求，让同学掌握舞台剧表演的台词文本和调度。本节课的教学重点是舞台剧表演，要让同学掌握台词文本和舞台调度，本节课的教学道具准备有PPT、快板，领袖星。 一、专业技能篇 ①讲解课堂流程 第一部分教学内容旨在让同学学会表演台词，通过对台词的训练和模仿锻炼学生的表现力，这部分的教学，要求每位同学体会哪吒的性格。接下来为大家还原一、专业技能篇的上课内容。 ②还原课堂 哈喽，同学们，你们好，先做个自我介绍，我是晨曦老师，很开心我们又见面啦，大家有没有看过《哪吒之魔童降世》，啊，那大家喜不喜欢哪吒呀，今天我们来练习他在动画中的台词好不好，来大家根据老师的示范一起练习一下，开始！ 【出字幕】小贴士：专业技能篇的练习时间控制在15分钟以内 二、关键能力篇 【出字幕】讲解课堂流程 第二部分教学内容旨在让同学通过学习朗诵表演《唐诗里的中国》（一），了解诗歌之美，感受古典文化，朗诵时而铿锵激越，时而温婉抒情，在表演过程中熟记台词、勇敢自信、落落大方，教学重点是让同学要把控朗诵时的情感。 【出字幕】还原课堂 同学们，中华文化博大精深，我们国家有着50000年的文化底蕴，唐诗是伟大诗人们留给我们的智慧的结晶，我们一起来感受一下唐诗的魅力吧。 【出字幕】朗诵表演《唐诗里的中国》（一） 朗诵表演《唐诗里的中国》(一) 在我们每个人的心中都藏着一个小小的唐朝，梦回大唐，歌舞升平，霓裳羽衣。 手把栏杆去，春天遂想起:江山如画，华夏多娇。 一方水土育一方儿女，遂让人想起:江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南? 小杜的江南，苏小小的江南，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 接下来请同学们跟着我一起来学习，【出字幕】小贴士：需自己按照视频示范消化动作，分解教学，注意把握“三遍一回合”原则。 好了，同学们，你们都学习的非常认真，我们来验收一下学习的成果，谁先来？非常好，奖励多多三个领袖星，大家也都表现的很好，奖励你们1个领袖星，请同学们再接再厉！ 【出字幕】小贴士：专业技能篇的教学时间控制在20分钟以内。 三、优秀品格篇 【出字幕】讲解课堂流程 第三部分教学内容旨在让同学通过学习舞台剧《荆轲刺秦王》，了解忍耐品格，教学重点是让同学学会表演夸张化以及舞台角色把控