内容正文:
2021~2022学年度上学期期末教学水平测试试卷九年级语文
(考试用时:150分钟;满分:120分)
注意事项:
1.答题前,请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.作答选择题时,请用2B铅笔填涂;作答非选择题时,请用黑色签字笔书写。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(29分)
(一)论述类文本阅读(6分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
多好的草地也有瘦马
①曾经有这样一幅漫画:碧草如茵的原野上,远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处,一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊:多好的草地也会有瘦马。看来,要有所作为,光有优越的条件是不够的,更重要的还须自己努力。
②当然,我承认有优越的条件确实很好,但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外,贫困潦倒或有先天缺陷者,凭借努力而成名成家之人,比比皆是。
③古希腊的德摩斯蒂尼,小时候口吃,但他苦加练习,终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱,但他毫不在乎,在贫苦中坚持写作,终成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人,天生反应迟钝,但他付出了常人无法想象的努力,终成博学之士。我国数学家陈景润在极其艰难的条件下,通宵达旦忘我地研究,终摘数学桂冠。够了,够了,不必再列举了——我无非是想通过这些例子说明,一个人若要有所成就,努力奋斗是必不可少的。
④也许有人会认为努力无关紧要,重要的是拥有天时地利,仔细解析一下,便会发现其中的漏洞。
⑤其一,外界条件过于优越,人不一定就会成才,相反,也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。譬如,十六、七世纪的欧洲,贵族们奢侈成风,这难道不是不会正确利用优越条件的典型吗?
⑥其二,先天的条件优越,但后天不努力,同样会碌碌无为。宋代方仲永天资聪慧,但不知后天加以努力,最终落得个“泯然众人矣”。另外,爱迪生所说的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也证实了这一点吗?
⑦如果你的条件优越,那么好好利用它吧!如果你的条件太一般,那么就用努力来弥补它吧!否则,无论处于什么样的草地,你都将是匹瘦马。
1. 本文的中心论点是( )
A. 要有所作为,光有优越的条件是不够的,更重要的还须自己努力。
B. 贫困潦倒或有先天缺陷者,凭借自己努力而成名成家之人,比比皆是。
C. 努力无关紧要,重要的是拥有天时地利。
D. 成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力。
2. 下列选项中对文章的分析不正确的一项是( )
A. 第①段用漫画的内容引出了中心论点。
B. 第②段承接第①段提出中心论点,从正面提出自己努力的意义,为下文举例论证铺垫。
C. 第③段用一系列事例论证了“一个人若要有所成就,努力奋斗是必不可少的”观点。
D. 第④至⑥段从反面的角度论证了天时地利无关紧要,只要努力就可以成才。
3. 下面对第⑦段的分析,不正确的一项是( )
A. 加点的“草地”比喻外部条件,“瘦马”比喻没有成才的人。
B. 文中画横线的两句是假设复句,画波浪线的一句是条件复句。
C. 这段话加点词“否则”表示对前句陈述内容的否定,从而引出后面正确的观点,有承上启下的作用。
D. 第⑦段告诉我们,条件太一般,就用努力来弥补,才能成功。
(二)实用类文本阅读(7分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一:
日前,河南省卫健委报告一例新增本土病例,系无症状感染者。一时间,“无症状感染者”成为“核心传播人”的话题甚嚣尘上,引起公众不安。
“无症状感染者”是指无发热、咳嗽、咽痛等临床症状,但是呼吸道等标本新冠病毒核酸检测呈阳性的感染者。相对有症状的确诊病例来说,这一类人群更为隐蔽,不易被发觉,却可以在无意间传播病毒给其他人。目前,依据现有标准,无症状感染者不算在确诊病例内,也没有公布行动轨迹。若不及时筛查出这一类人,很容易让公众置身于潜藏的风险之中;若不及时公开这一类人的相关信息,会造成公众新的恐慌,不利于疫情的精准防控。
就目前公布的信息来看,无症状感染者都是先发现确诊病例后,再通过倒推追查才得知。这就给我们提了个醒,要对来自疫情重点地区、从事医护工作等相关职业的重点人群进行检测筛查,及时发现无症状感染者,采取必要措施进行干预,杜绝隐患;而不是等到发现确诊病患,再去倒推追查。即便检测无恙,并安然度过14天隔离期,也应对其进行密切跟踪观察,以确保万无一失。
(摘自《“无症状”感染者”难防?重点筛查更要公之于众》)
材料二:
从“内防反弹”防控策略看,针对无症状感染者以及感染他人的情况,必须保持警惕,严加防范,强化监控、检测、排查力度,“早发现、早报告、早隔离”,将其传播病毒、感染他人的风险降到最低。
同时也要强调,对无症状感染者无须过度紧张、恐慌。其一,在目