内容正文:
专题04整式的除法
一、单选题
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.计算(﹣6xy2)2÷(﹣3xy)的结果为( )
A.﹣12xy3 B.2y3 C.12xy D.2xy3
3.下列运算结果中,正确的是( )
A. B.
C. D.
4.已知,则、的值为( )
A. B. C. D.
5.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
6.一个三角形的面积为(x3y)2,它的一条边长为(2xy)2,那么这条边上的高为( )
A.x4 B.x4 C.x4y D.x2
7.小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,▄×2ab=4a2b+2ab3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是( )
A.(2a+b2) B.(a+2b) C.(3ab+2b2) D.(2ab+b2)
8.已知 ,则 的值是( )
A. B. C. D.
9.计算得到的余式是( )
A. B. C. D.
10.已知:,,则化简:的值为( )
A. B. C.2 D.4
二、填空题
11.________;___________.
12.________.
13.已知,则________.
14.计算:___________
15.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:÷(y)=﹣6x+2y﹣1则手掌捂住的多项式 _____.
16.已知,是多项式,在计算时,小马虎同学把看成了,结果得,则__________.
17.有两块总面积相等的场地,左边场地为正方形,由四部分构成,各部分的面积数据如图所示,右边场地为长方形,长为,则宽为 _____.
18.如果整数x,y,z满足,则代数式的值为 _____.
三、解答题
19.计算:
(1);
(2).
20.
21.计算:(6x3+3x2﹣2x)÷(﹣2x)﹣(x﹣2)2.
22.化简求值:,其中.
23.先化简,再求值:,其中,.
24.已知,,求的值.
25.小伟同学的错题本上有一题练习题,这道题被除式的第二项和商的第一项不小心被墨水污染了(污染处用字母和表示),污染后的习题如下:.
(1)请你帮小伟复原被污染的和处的代数式,并写出练习题的正确答案;
(2)爱动脑的小芳同学把练习题的正确答案与代数式相加,请帮小芳求出这两个代数式的和,并判断所求的和能否进行因式分解?若能,请分解因式;若不能,请说明理由.
26.两个多项式相除,可以先把这两个多项式都按照同一个字母降幂排列,然后仿照两个多位数相除的计算方法,用竖式进行计算,例如:(,仿照计算如下:
因此
(1)计算:;
(2)已知能被整除,根据上述方法,求和的值.
27.阅读下列材料:按照一定顺序排列着的一列数称为数列,排在第一位的数称为第1项,记为,依此类推,排在第位的数称为第项,记为.
一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母表示.如:数列1,3,9,27,为等比数列,其中,公比为.然后解决下列问题.
(1)等比数列3,6,12,的公比为 ,第4项是 .
(2)如果已知一个等比数列的第一项(设为和公比(设为,则根据定义我们可依次写出这个数列的每一项:,,,,.由此可得第项 (用和的代数式表示).
(3)若一等比数列的公比,第2项是10,求它的第1项与第4项.
(4)已知一等比数列的第3项为12,第6项为96,求这个等比数列的第10项.
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专题04整式的除法
一、单选题
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据单项式除法的运算法则解答即可.
【解析】解:.
故选B.
【点睛】本题主要考查了单项式除法,把被除式与除式的系数和相同底数字母的幂分别相除,其结果作为商的因式.
2.计算(﹣6xy2)2÷(﹣3xy)的结果为( )
A.﹣12xy3 B.2y3 C.12xy D.2xy3
【答案】A
【分析】先算积的乘方,再进行除法计算
【解析】原式=36x2y4÷(﹣3xy)=﹣12xy3,
故选:A.
【点睛】本题考查了积的乘方,单项式的除法,掌握计算方法和计算顺序是解题关键.
3.下列运算结果中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据同底数幂的除法,合并同类项,平方差公式,积的乘方和幂的乘方运算逐项分析.
【解析】解:A.,此选项正确;
B.,此选项错误;
C.,此选项错误;
D.,此选项错误.
故选:A.
【点睛】本题考查了同底数幂的除法