专题09 扩展语句（导学案）-2023年新高考一轮复习讲堂之语言文字运用

语言文字运用——扩展语句（导学案） 【真题体验】 （2017浙江卷）根据下面的诗句，描写一个场景。要求：①运用第三人称，有心理描写；②语言连贯、准确、生动；③不少于100个字。（6分） 小路上，有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁，数回一个童年 【知识讲解】 1、“扩展语句”，就是按特定的要求将词、短语或句子的意思丰富起来，或者将其合理地扩展成几句话。主要考查想象、联想和语言表达能力，要求想象合理、语言生动、运用恰当的修辞手法。 2、近几年在全国卷没有考查到该题型。其他省份的偶有考查联词成段型和情景演绎型，补写续写型和枝叶添加型也有出现。 题型1：联词成段式 该题型往往要求运用所提供的几个词语，发挥合理想象，揣摩词语之间的联系，创设一种情境，写一段情景交融的话，或阐发一种哲理。有的要求围绕某个中心，有的要求有明确的重点，还有的要求运用某种修辞手法。 练习1：(2012浙江卷）使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。（不超过60字） 银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零 联词设境型解题“四步骤” 第一步，要看清题目要求，把握题目中的有效信息。题目要求的词语都要用到，不能偷换、遗漏或更改。 第二步，要明确需要串联的几个词语的意义，注意几个词语之间的关系，准确使用词语构造恰当的语境。 第三步，扩展后的句子和语段表意要清楚明白，在语意上要符合逻辑，要有实在的意义。 第四步，自我检查，通读所扩展的文段，确保言通、字顺、意明，且符合字数要求。 练习2：运用下面的词语，写一段借景抒情的文字。要求：①至少运用两种修辞手法；②不少于100个字。 考试后　黄昏　鸣蝉 题型2：情景演绎式 这种题型一般指对诗句的扩写，要求考生根据自己对诗句的理解，对题目中所给句子进行扩写。简单地说，就是把诗句改写成散文。当然，原诗句的格调、主旨、意境不能改变，且要有合理丰富的联想、想象。 练习3：(2010湖北卷)请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。 情景演绎型解题“四步骤” 第一步：读懂诗歌。即准确理解诗歌的意思。 第二步：展开合理想象。所谓“合理”，是指不能脱离诗歌中特定的时间、地点、人物、事件等内容的限制，不能天马行空，胡思乱想。 第三步：答题时，对题干中的要求须特别留意。尤其是