内容正文:
④倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园
宣传板报。请你参照示例,为板报设计两个栏目。(6分)》
八年级语文上·P
林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响」
示例:民族音乐知多少
第五单元基础达标检测卷
A.②③④①
B.③②①④
栏目一:
C.③①④②
D.④③②①
栏目二:
时间:90分钟满分:100分
6.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是(
)(3分)
(3)育才中学的学生会主席张华,将前往邀请民族文化研究
杀
A.再见了!朝夕相处的同学们;感谢您!辛勤付出的老
专家李晓冬教授参加此次研讨会。假如你是张华,见到李
题
号
总
分
师们。
教授后,你会怎样说呢?(4分)
得
分
B.习近平主席说的:“我将无我,不负人民”,尽显人民领袖
一、积累与运用(32分》
爱人民的崇高风范,也是共产党人崇高品格的写照。
1.下列加点字的注音全部正确的一项是(
)(3分)
C.市场上,忙着选购年货的人们,摩肩接踵,犹如置身一幅
二、阅读理解(28分)
密
A.洨河(xiáo)
轩榭(xiè)
嶙峋(xdn)
蔓延(wàn)
现代版的“清明上河图”。
(一)阅读下面文段,回答问题。(16分》
日⑧⊙
B.蔷薇(qiang)斟酌(zhen)俯仰(fi)
雄跨(kuà)
D.美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕
苏州园林(节选》
参
C.败笔(bài)
丘壑(he)
依傍(pàng)绝伦(Iún)
坝林场的建设者们,我们有一个最强烈的感受:大写的
叶圣陶
D.雕镂(Iǒu)
喧嚣(xiao)重峦(Iudn)矗立(chù)
人,才最美!
①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林
2.下列词语书写完全正确的一项是(
)(3分)
7.学习了《梦回繁华》,育才中学举行了一场关于“弘扬民族文当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,
A.应衬
错综相连
迥然不同
络绎不绝
化”的社会热点问题研讨会,请你参与并完成下列各项任
似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在
B.料峭
巧夺天功
惟妙惟肖
就地取材
务。(14分)
哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他
C.拔涉
街道纵横
应有尽有
舳舻相接
(1)在查阅资料时,你看到下面三则材料,请你对其进行分
们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木
D.遒劲
巧妙绝伦
梦回繁华
长虹饮涧
析,写出两点探究结果。(4分)
的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的
吧
3.下列加点成语运用不当的一项是(
)(3分)
材料一一场名为“春暖花开”的交响合唱音乐会在广西音
图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者
赳
A.那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。
乐厅上演。具有浓郁广西特色的民族歌曲与西方交响乐
得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,
B.这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分阴差阳错。
“牵手”,以别开生面的形式演绎了民族文化。观众对这样游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图
C.街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行
的大胆创新报以热烈的掌声。
中”的。
线
各业,无所不备。
材料近年来,每到节假日,众多游客走进程阳八寨景
②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部
D.马可·波罗说卢沟桥是世界上独,无二的。
区,听敬酒歌,跳多耶舞,吃百家宴,领略独特的侗族风情。分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲
4.对下列句子使用的修辞手法,判断正确的一项是(
)(3分)
三江侗族自治县通过民俗活动的影响力和传播力吸引更多究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回
(1)石拱桥的桥洞成孤形,就像虹。
游客,显示了民族文化艺术对当地经济发展的助推力。
廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这
(2)我是屋里的主人,它却是门外的统治者。
材料三“三月三”期间,柳州市组织“民族文化进校园”活是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是
(3)池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开
动。在市民族高中、柳江区壮文学校附属小学、融水苗族自美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对
放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
治县民族高中等8所“自治区民族文化教育示范学校”开展称的。
A.比喻比喻比喻
B.拟人拟人引用
对歌、传统体育、民族舞蹈等形式多样的主题活动,大力宣
③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是
C.比喻拟人引用
D.拟人拟人比喻
传民族文化,让独具特色的民族文化得到人们的重视、传承
一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山