1号卷·A10联盟2022届全国高考第一轮总复习试卷数学(文科)试题(六)

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2022-11-26
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需Is8An以2n2M全国高考第一轮起复习试卷10.定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+1)=f(1-x),当x∈[0]=14.定义区间[xx_,]的长度为x_2-x_1.若函数y=|og2x|的定义 时,f(x)=1-x,设函数g(x)=e-|(-1<x<3),则f(x)域为[a,b],值域为[0,2],则区间[a,b]的长度最大值为 与g(x)的图象所有交点的横坐标之和为( 数学(文科)试题(六) A.3B.4_C.5_D.615.已知f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,且 1.本卷考查:函数的综合应用:2.满分150分,考试时间120分钟。11.已知f(x)=xe﹐g(x)=-(x+1)^2+a,若xx_2=R,使得g(0)=0,当x≥0时,f(x)+g(x)=x^2+2^x+x-b(b为 f(x_2)≤g(x)成立,则实数a的取值范围是(常数),则f(-1)-g(-1)= 题号__第Ⅰ卷第Ⅱ卷总分合分人复分人A.[e,+∞)B.(∞,e]16.已知函数f(x)=anx-bx^2,a,b∈R,若不等式f(x)≥x对 任意b∈(-∞,0],xε(e,e^2]恒成立,则a的取值范围是 得分___________________ c.-,+∞]_D.∞,-。|______. e,x≥0° ―`m过程或演算步 第Ⅰ卷选择题(共60分) A B12.已知f(x)=m(-x),x<0∘若g(x)=f(x)+2ax+a恰好有3三、解答题:本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证 -、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给y 圈│____出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 17.(本小题满分10,2x-1. 1.函数f(x)=—_-+lg(3x+1)的定义域是( 个零点,则实数a的取值范围为() 如C 7.科学家以里氏震级来度量地震的强度,若设I为地震时所散发出 A.│--e^3,-1B|-1-2^2已知函数f(x)=2a· (Ⅰ)当a=1时,求函数f(x)的零点; 来的相对能量程度,则里氏震级r可定义为r=0.61gI,若6.5 D.-1e^3 (Ⅱ)若函数f(x)有零点,求实数a的取值范围。 级地震释放的相对能量为I_1,7.4级地震释放的相对能量为I_2, 长│2.化简!g2-lg÷-e”2-(1)^2+(-2)的结果为() 记n=^÷,则n约等于()选择题答题表格 z再 A.-1B.,C.3D.-5A.16B.20C.32D.90 题号1│2│3│4│5ⅵ6│7|8│910112 2^x+1,x≤0 3.已知函数f(x)=3x+a,x>0^’若f(f(0))=3a,则a=8.已知f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=,则函数f(x)答案 的图象在x=1处的切线方程为( A.2x-y+1=0B.x-2y+1=0第Ⅱ卷非选择题(共90分) 18.(本小题满分12分) 图A.-1B.1C.~1D.1C.2x-y-1=0_D.x+2y-1=0 _4.已知p=2^b3,q=log_,2.5,r=e,则p,q,r的大小关系为.丹麦数学家琴生(Jemen)是19世纪对数学分析做出卓越贡献的 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在已知函数f(x)=lg[(a^3-1)x^2+(a+1)x+1],aεR 巨人,特别是在函数的凸凹性与不等式方向留下了很多宝贵的成横线上。 (I)若f(x)的定义域为R﹐求a的取值范围; ~A.q<p<r B.q<r<pC.r<p<q D.r<q<p果。设函数f(x)在(a,b)上的导函数为f(x),f”(x)在(a,b)上13.已知定义域为R的可导函数f(x)的图象如图所示,则不等式 (Ⅱ)若f(x)的值域为R,求a的取值范围。 5.已知偶函数f(x)满足f(x+4)=f(x),且在区间[0,2]上是增函的导函数为f”(x),若在(a,b)上f”(x)<0恒成立,则称函数(x^2-2x-3)f’(x)>0的解集为_ 图,数,则f(2022),f(π),f(-3)的大小关系是(f(x)在(a,b)上为“凸函数”。已知 A.f(π)<f(-3)<f(2022)B.f(2022)<f(π)<f(-3) C.f(-3)<f(π)<f(2022)D.f(2022)<f(-3)<f(π)(x)=-x'+x(tεR)在(1,4)上为“凸函数”,则t─2-1o下、2一 3x+2sins的取值范围是() 6.函数f(x)=`x-4+(xε[-π,0)U(0,π])的图象可能为(≈)πB=){…)”国-) () Is米·A0联盟202用全国高考第一轮总复习试卷·数学(文科)试题(六)第1页共4页Is差·A10联盟2022用全国高考第一轮总复习试卷·数学(文科

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