内容正文:
鲁人版思品八年级下册
在科技飞速发展的时代里
第七单元
主 要 内 容
说课标
说教材
说建议
1、课程
目标
2、内容
标准
3、教材
编写特点
5、教材
内容结构
一
说课标
二
说教材
三
说建议
9、课程资源
的开发和利用
7、教学建议
8、评价建议
思想品德
4、教材
编写体例
6 、教材
内容整合
研说流程
(一) 操 作 方 法
一、说课标
2、内容
标准
3、教材
编写特点
5、教材
内容结构
一
说课标
二
说教材
三
说建议
9、课程资源
的开发和利用
7、教学建议
8、评价建议
思想品德
4、教材
编写体例
6 、教材
内容整合
1、课程
目标
研说流程
情感态度价值观目标是增强公民意识和奉献精神,提高媒介素养以适应信息化社会。
新课标变化:总目标强调成为合格公民。情感态度价值观增加树立规则意识公共精神媒介素养。
培养学生热爱科学的情感,增强学生的创新意识和社会责任感。激发学生最大限度地发掘自身的创造力。
课程总目标是以社会主义核心价值体系为指导,促进初中生思想观念和道德品质形成,为成为合格公民奠定基础。
本单元目标是了解我国科技发展取得的成就,懂得科技发展离不开创新,培养学生的创新实践能力。
本单元课程目标新变化:增强学生的发展科技的紧迫感、责任感和使命感。
(1)课程目标
本单元情感
态度价值观
课程总目标
情感态度
价值观
本单元
目标
课程标准
2011版
课程目标
1、课程
目标
3、教材
编写特点
5、教材
内容结构
一
说课标
二
说教材
三
说建议
9、课程资源
的开发和利用
7、教学建议
8、评价建议
思想品德
4、教材
编写体例
6 、教材
内容整合
2、内容
标准
研说流程
第七单元
内容标准
第十四课
感受现代科技
第十五课
走创新之路
引领学生
感受现代科技
给生活带来的新
变化,了解现代
科技对社会
发展的推动
作用。
了解世界
技尤其是我国科
技的发展状况,增强学
生的紧迫感、责任感
和使命感
帮助学生
认识科技发展
与创新的关系,引导
学生把握好自己的
好奇心,走好创
新之路。
培养学生
的想象、求异等
创新思维,引导
学生在实践中增强
创新能力。
新课标本单元内容标准:认识科技创新的必要性。这也是我们课堂上应该重点注意