内容正文:
课 题
第14课第2节 快速发展的现代科技
课 时
本学期第 课时
日 期
本单元第 2_课时
课 型
新授课
主备人
明丽
复备人
审核人
感
知
目
标
学
习
目
标
情感、态度、价值观
感受科技创新的必要性,树立爱科学、学科学、用科学的意识,增强为将来投身祖国建设发奋学习、努力提高自身素质的自觉性、主动性和积极性。
能力
观察、体验科技的迅猛发展。
知识
了解科教兴国的现实意义,感受科技创新的必要性。
重
点
难
点
教学重点难点:科技发展靠创新。
教师活动
学生活动
时间
学
习
流
程
一、复习检查上一节内容:
1.为什么说科技是社会发展的强大推力?
二、导入课题
三、学习过程:
(一)课件出示自主学习提纲:
1.快速发展的现代科技表现在哪些方面?
2.人类从工业社会向信息社会历史性跨越的标志是什么?
3.信息技术包括哪些技术?现在朝着什么方向发展?
4.空间技术对人类有什么作用?
(二)师生订正答案,教师总结纠正问题答案。
(三)结合课件分析理解学习目标知识内容:
1.结合课件播放 “革命战争年代”和“现代军演”的视频。
教师总结:通过刚才的短片,我们看到 现在决定战争成败的因素不再是看你勇敢不勇敢,不再是人多少的问题,而是看你的高精尖武器,也就是看你们国家的科技发展水平。短短几十年的时间,就发生了如此大的变化。科学技术发展可谓日新月异。今天我们就来和同学们一起了解一下《快速发展的现代科技》。
2.第一板块:考考你,现代科技知多少?
师:这一节课我一共设计了三个板块,首先我们进入第一板块:考考你,现代科技知多少?请同学们回答大屏幕上的问题。
3. 有奖接力游戏,看看那个组知道得最多,成为优胜组。
教师课件展示搜集的名词,并作解释。
4. 第二板块:请你点击
师:看来我们还要不断地学习,下面就让我们借助先进的信息技术手段——多媒体来了解更多的科技知识,让我们共同进入第二板块:请你点击。(提示一点,在点击之前,先说明你要点击按钮的题目,点开之后,直到不能继续出现这一“按钮标志”为止,然后再返回到这一界面上来。)每个组推选一名朗诵比较好的同学上来点击。每个按钮后面都有精彩内容,下面首先请刚才在接力赛中的优胜组进行点击。其它组做好准备,机会不多