精品解析：湖南省湘潭市五校联盟2022-2023学年七年级上学期期中历史试题

湘潭市2022—2023学年五校联盟期中联考历史 一、选择题 1. 毛泽东在《贺新郎·读史》中吟道:“人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。”据材料可知,中国境内早期人类与猿的本质区别是( ) A. 采集食物 B. 用天然火 C. 集体生活 D. 制造工具 2. 山顶洞人比北京人进步，其进步表现在 ① 掌握了磨光和钻孔技术 ② 掌握了人工取火 ③ 会用骨针缝衣服，懂得爱美 ④ 可以个人单独生活 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 3. 在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 某同学参观我国新石器时代的一处文化遗址，在这里他看到了碳化稻谷和复原的干栏式房屋。他参观的是下图中________处。 我国原始农耕时代主要遗址图 A. A B. B C. C D. D 5. 梁启超《饮冰室合集》中说，“华夏民族，非一族所成。”中华民族的人文初祖是 A. 炎帝和黄帝 B. 尧和舜 C. 舜和禹 D. 周文王和周武王 6. 图1、图2是我国考古文物。这些文物说明当时的人们已经学会（ ） 图1：陕西宝鸡出士的船形彩陶壶 图2：河南舞阳贾湖出土的骨笛 A. 造指南车、制作衣裳 B. 建造宫室、挖掘水井 C. 制造船只、制作音律 D. 学会炼铜、创造文字 7. 国家的出现是人类社会进入文明时代的标志。我国历史上第—个王朝的建立者是 A. 黄帝 B. 禹 C. 启 D. 桀 8. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这标志着（ ） A. 中央集权制度建立起来 B. 中国古代国家的形成 C. 夏朝成为当时世界上最大的国家 D. 统一的多民族国家形成 9. “封建亲戚，以藩屏周”说明西周时期实行分封制的主要目的是（ ） A. 分割诸侯的兵力 B. 保证国家的兵源 C. 巩固周王的统治 D. 保证国家财政收入 10. 我国的每个省级行政区都有一个或两个简称，比如山东简称“鲁”、陕西简称“秦”、山西简称“晋”等，这几个省份的简称都与我国古代实行的一种政治制度有关。当时，实行这种制度的主要目的是（ ） A. 奖赏宗亲功臣 B. 加强对边疆地区治理 C. 巩固周王朝的统治 D. 保证国家的财政收入 11. 《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”我们可以从材料中获取到的有效历史信息是（ ） ①周王室地位下降 ②大的诸侯势力崛起，不再听从王命 ③诸侯之间经常进行争霸战争④最终秦国完成国家统一 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③ 12. 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是（ ） A. 奖励耕战 B. 承认土地私有 C. 废除贵族世袭特权 D. 确立县制 13. 方寸之间传递着丰富的历史信息，如图是我国1964年发行的4枚邮票。据此判断四枚邮票中的器物均属于 A. 陶器 B. 瓷器 C. 青铜器 D. 铁器 14. 如图是复兴中学历史社团推出的宣传海报，其宣传的主题应是（ ） A. 墨子论节用 B. 韩非论法 C. 三纲五常 D. 儒家精髓 15. 年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六合，虎视何雄哉!”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的（　　） A B C D A. A B. B C. C D. D 16. 课本剧是学生喜闻乐见的学习方式，但不应背离历史的严谨性。下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息，其中符合史实的是 A. 一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意 B. 读书人可以进私学并阅读列国史记 C. 各地官员均用大篆写告示 D. 农民缴税时用相同容量的“斗” 17. 历史小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。右图是他们参考的《秦朝行政机构示意图》，请按图意给空白处选出正确的选项 A 诸侯 B. 丞相 C. 军机大臣 D. 博士 18. 安放在泰山岱庙大殿前的秦泰山刻石，镌刻着由丞相李斯书写的秦始皇泰山封禅功德铭。该石刻所用的文字是 A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 19. 有人曾形容秦朝是“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人，监狱里关满了人，如同集市一样。这些现象说明秦朝（ ） A. 法律严苛