专题08 文学文化常识-备战2022-2023学年七年级语文上学期期末考试真题汇编（部编版）

专题08 文学文化常识 1．（2022·浙江台州·七年级期末）下列关于文学、文化常识的表述中，正确的一项是（   ） A．《论语》是记录孔子言行的儒家代表著作，它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B．蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，明代文学家。他的著作《聊斋志异》是一部白话小说集。 C．“尊君”是敬辞，是对别人父亲的尊称；“家慈”是谦称，是对人谦称自己的父亲。 D．古人常以“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。 2．（2022·浙江湖州·七年级期末）下列文学文化常识中，正确的一项是（   ） A．汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语，如“愚蠢”、“卑鄙”等，称为贬义词；如“伟大”、“粗细”等，称为褒义词。 B．诸葛亮，字孔明，号卧龙，《诫子书》是诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书，教导儿子在日常生活中修身立志。 C．古人称谓有谦称和尊称的差别，像舍弟、鄙人都是谦称，令尊、家母都是尊称。 D．古代官员的升迁降职通常会使用固定的词汇，比如在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”就是指官员升职。 3．（2022·浙江杭州·七年级期末）②下面是关于《骆驼祥子》和《海底两万里》的读书笔记，请你选出说法错误的一项（   ） A．《骆驼祥子》中车夫老马，曾救过饿晕的祥子，祥子在他身上，看到了自己的未来：即使有自己的车，也会饿死。 B．《骆驼祥子》中的孙侦探，之前是孙排长，他仿佛是祥子命中注定的前世冤家：祥子的 “三落”，其中两次都与他有关。 C．《海底两万里》设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。 D．《海底两万里》中的尼摩船长是知识渊博的工程师，沉着而又机智，作品中的他更是一位在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。 4．（2022·江苏扬州·七年级期末）潇潇在阅读时积累的课文内容和文学常识，表述有误的一项是（   ） A．朗读课文要掌握要领。读《春》中“春天像小姑喊，花枝招展的，笑着，走着”一句，“笑”“走”要重读；《济南的冬天》中“那些小山太秀气”一句要读出赞许、热爱的口气。 B．阅读文章要理清思路。《纪念白求恩》采用“叙一论一颂”的思路；《植树的牧羊人》以时间为顺序，先叙后议。 C．理解文章要把握情感。海伦·凯勒在《再塑生命的人》中流露出对莎莉文老师的敬爱和感激之情；史铁生在《秋天的怀念》中表达了对母亲的怀念和自己的悔恨、愧疚之情。 D．赏析文学作品要抓住艺术手法。《金色花》《荷叶·母亲》都是表达母爱主题的散文诗，都运用了联想和想象的手法；《女娲造人》是神话，运用了象征的手法。 5．（2022·江苏扬州·七年级期末）下列文学常识及课文内容表述不正确的一项是（    ） A．郭沫若的诗歌《天上的街市》运用了联想和想象，描绘了自由安宁、幸福美满的生活图景，表达了诗人对理想生活的追求。 B．《论语》为儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 C．法国作家让·乔诺的《植树的牧羊人》让我们相信：人除了可以毁灭事物，还可以创造事物。 D．郑振铎在《猫》的结尾写“自此，我家永不养猫”，是因为第三只猫吃了“我”心爱的芙蓉鸟，表达了“我”对鸟无辜而亡的自责和痛悔之情。 6．（2022·江苏扬州·七年级期末）下列对作品内容或相关常识的陈述完全准确的一项是（   ） A．日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收。朱自清先生的散文《春》集中笔力依次描绘了春草图、春风图、春花图、春雨图、迎春图等五幅春天的图画，热情赞美了春天万物勃发的生命力；老舍的散文《济南的冬天》，用充满温情的笔调，抓住了济南冬天的阳光、白雪、山、水，突出了另一种独特的、纯净的美。 B．亲情，是人世问最普遍、最美好的情感之一。史铁生的叙事散文《秋天的怀念》，笔下的北海菊花“泼泼洒洒，秋风中正开得浪漫”，这些菊花象征着母亲的期望：无论遭遇怎样的厄运，都要活出自我生命的个性与美丽；而冰心的抒情散文《荷叶·母亲》模仿儿童的口吻和心理，通过儿童特有的奇思妙想，表现动人的母爱和童真。 C．想象是人类与生俱来的一种能力。丹麦作家安徒生的《皇帝的新装》，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝上当的故事，揭露了皇帝及大臣们自欺欺人的丑行，讽刺了他们的虚伪和愚蠢；袁珂的《女娲造人》是根据《风俗通》有关“女娲造人”的记载改编的，作者以大胆新奇的想象，突出了女娲的神性、人性和母性，使这个古老的神话焕发出迷人的色彩。 D．拥有美好而充实的人生，是我们每一个人共同的心愿。法国作家让·乔诺的《植树的牧羊人》通过一个男人植树、牧羊的故事，让人相信，人类除了毁灭，还可以像上天一样创造——只要满怀无私的大爱，只要具有