内容正文:
模块三 文化生活,
专题七 文化作用与文化发展
三维解读 定位高考
(考试要求+考情分析+备考攻略=认清高考,高效备考)
考试要求
(1)文化与生活:①文化与社会:文化的内涵与特点、文化的形式、文化的社会作用、文化与经济政治的关系、文化与综合国力;②文化对人的影响:文化对人影响的表现、文化对人影响的特点、丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展
(2)文化传承与创新:①文化的多样性与文化传播:世界文化多样性的表现、民族文化与世界文化的关系、尊重文化多样性的意义、文化传播的重要途径、现代文化传播手段的特点、推动文化交流的意义;②文化的继承与发展:传统文化的表现、特点和影响、对待传统文化的正确态度、影响文化发展的重要因素、文化继承与发展的关系;③文化创新:文化创新的源泉和动力、文化创新的意义、创新与继承的关系、创新与借鉴、融合的关系、坚持文化创新的正确方向
考情分析
命题点
考向扫描
真题举例
命题方向
文化与社会
考向1 文化的内涵与特点
2021·全国乙卷·T19
2021·河北学业水平选择性考试·T9
试题常以选择题形式考查文化的内涵和特点;结合文化生活第二、第三、第四单元的知识以非选择题形式考查文化对社会的作用,尤其是文化与经济的关系
考向2 文化与经济政治的关系
2021·浙江选考科目考试·T391
2020·全国卷Ⅲ·T4023
文化对人的影响
考向3 文化对人影响的特点
2021·广东学业水平选择性考试·T19
2021·全国乙卷·T40(2)
常依托具体的文化活动、文化现象、文学作品等考查文化对人影响的特点、表现和文化塑造人生,也常与其他单元知识结合考查
考向4 文化对人影响的表现及文化塑造人生
2021·河北学业水平选择性考试·T10
2021·浙江选考科目考试·T24
文化的多样性与文化传播
考向5 文化多样性
2021·全国甲卷·T19
2020·山东学业水平等级考试·T10
高频考点,常依托中外文化形式的差异、文化作品的交流等,以选择题形式考查文化多样性的表现和意义、世界文化与民族文化的关系、大众传媒的作用等
考向6 文化交流与传播
2021·湖南学业水平选择性考试·T11
2020·全国卷Ⅲ·T20
文化的继承性与文化发展
考向7 传统文化的特点与作用
2021·全国乙卷·T20
2020·全国卷Ⅱ·T20
2020·天津高考·T14
本命题点高考考查非常集中,以古村落的保存及北京传统建筑为载体考查对传统文化的继承和发展,以非选择题形式考查科技对文化传承与创新的作用
考向8 影响文化发展的因素
2020·浙江高考·T21
2020·江苏高考·T23
文化创新
考向9 如何进行文化创新
2021·浙江选考科目考试·T23
2020·全国卷Ⅰ·T20
高频考点,主要是以传统文化的表现形式,如中医药文化、传统艺术(华阴老腔、杂技)、高更的作品等为载体,从途径、主体、体制机制等角度考查如何进行文化创新
考向10 文化创新的意义
2021·广东学业水平选择性考试·T10
备考攻略
知识通透
专题知识学通:①一个核心:文化的实质和作用。②两个角度:从文化与社会、人的关系,明确为什么要发展文化;从文化交流、传承与创新,明确如何发展文化。③四对关系:文化与社会、文化与人、外来文化与民族文化、传统文化与当代文化
模块知识学透:①文化实质与建设文化强国的关系。②传统文化与社会主义核心价值体系建设、思想道德建设的关系。③文化创新与建设文化强国的关系。④文化交流与文化自觉和文化自信的关系
关注热点
①要完整把握文化作用的体系框架,把握文化的实质、文化与社会(文化与经济政治、文化与综合国力)以及文化与个人的相关知识
②加深对文化的实质、文化对社会发展(包含文化与经济、政治以及综合国力的关系)和个人的作用的综合理解和应用,从选择题和主观题方面全面应考
③关注中外文化交流、创新性发展、提高文化软实力,理解文化与综合国力的关系,理解文化多样性与文化交流的原因、途径、意义及措施
④关注中国传统文化的继承、创新发展成就,加深对传统文化特点、作用及其态度的理解和运用
⑤关注名人引言、优秀影视作品、中外典型文化活动,尤其是注意对文化创新的原因、途径的理解和应用
思维导图 纵横联通
(基本知识+内在联系+体系构建=知识通透,思维灵动)
核心突破 多维集成
(体验高考+知识整合+考向定位=高考动车,快捷通达)
核心考点一 文化的实质与作用
体验真题 慧悟高考
体悟1 文化与社会
1.(2021·全国乙卷)著名书画家黄宾虹观察自