内容正文:
热点1-1 集合与常用逻辑用语7大题型
1、集合
集合是高考数学的必考考点,常见以一元一次、一元二次不等式的形式,结合有限集、无限集考查集合的交集、并集、补集等,偶尔涉及集合的符号辨识,一般出现在高考的第1题,以简单题为主,但除了常规考法以外,日常练习中多注意新颖题目的考向。
2、常用逻辑用语
常用逻辑用语是高考数学的重要考点,常见考查真假命题的判断;全称量词、特称量词命题以及命题的否定;偶尔涉及充分条件与必要条件以及根据描述进行逻辑推理等,中等偏易难度。但一般很少单独考考查,常常与函数、不等式、数列、三角函数、立体几何等交汇,热点是“充要条件”,考生复习时需多注意这方面。
一、与集合元素有关问题的解题策略
1、研究集合问题时,首先要明确构成集合的元素是什么,即弄清该集合是数集、点集,还是其他集合;然后再看集合的构成元素满足的限制条件是什么,从而准确把握集合的含义.
2、利用集合元素的限制条件求参数的值或确定集合中元素的个数时,要注意检验集合是否满足元素的互异性.
二、子集的个数
如果集合A中含有n个元素,则有
(1)A的子集的个数有2n个.
(2)A的非空子集的个数有2n-1个.
(3)A的真子集的个数有2n-1个.
(4)A的非空真子集的个数有2n-2个.
三、集合中常见的参数求法
1、已知一个元素属于集合,求集合中所含的参数值.
(1)确定性的运用:利用集合中元素的确定性解出参数的所有可能值;
(2)互异性的运用:根据集合中元素的互异性对集合中元素进行检验.
2、利用两个集合之间的关系确定参数的取值范围
第一步:弄清两个集合之间的关系,谁是谁的子集;
第二步:看集合中是否含有参数,若,
且A中含参数应考虑参数使该集合为空集的情形;
第三步:将集合间的包含关系转化为方程(组)或不等式(组),求出相关的参数的值或取值范围.
常采用数形结合的思想,借助数轴解答.[
3、根据集合运算的结果确定参数的取值范围
法一:根据集合运算结果确定集合对应区间的端点值之间的大小关系,确定参数的取值范围.[来
法二:(1)化简所给集合;(2)用数轴表示所给集合;
(3)根据集合端点间关系列出不等式(组);(4)解不等式(组);(5)检验.
【注意】(1)确定不等式解集的端点之间的大小关系时,需检验能否取“=”;
(2)千万不要忘记考虑空集。
四、充分必要条件与集合的关系
若条件p,q以集合的形式出现,即A={x|p(x)},B={x|q(x)},
则由可得,p是q的充分条件,
①若,则p是q的充分不必要条件;
②若,则p是q的必要条件;
③若,则p是q的必要不充分条件;
④若A=B,则p是q的充要条件;
⑤若且,则p是q的既不充分也不必要条件.
充分必要条件判断精髓:
小集合推出大集合,小集合是大集合的充分不必要条件,大集合是小集合的必要不充分条件;
若两个集合范围一样,就是充要条件的关系;
【题型1 集合的交并补运算】
【例1】(2022·山东济南·模拟预测)已知全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
【变式1-1】(2022·全国·模拟预测)设全集为,集合,则( )
A. B. C.或 D.
【变式1-2】(2021·河南·模拟预测(理))已知全集为,集合,,则( )
A. B. C. D.
【变式1-3】(2022·江苏南通·模拟预测)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【变式1-4】(2022·河南濮阳·模拟预测(理))已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【题型2 子集的个数求解】
【例2】(2021·内蒙古通辽新城第一中学模拟预测(理))已知集合,则集合的真子集的个数为( )
A. B. C. D.
【变式2-1】(2021·吉林吉林·三模(文))已知集合,则的子集的个数为( )
A. B. C. D.
【变式2-2】(2022·湖北·高三阶段练习)设集合,,则集合的真子集个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式2-3】(2022·江西·修水中等专业学校模拟预测)满足条件的集合M的个数为______.
【变式2-4】(2022·辽宁·朝阳市第一高级中学高三阶段练习)已知集合,如果,那么满足条件的集合的个数是_________.
【变式2-5】(2022·河北衡水·高三阶段练习)已知集合,,则满足条件的集合C