内容正文:
专题03 几何最值之隐圆模型
模型一、动点定长模型
若P为动点,但AB=AC=AP,则B、C、P三点共圆,A圆心,AB半径
模型二、直角圆周角模型
固定线段AB所对动角∠C恒为90°,则A、B、C三点共圆,AB为直径
模型三、四点共圆模型
固定线段AB所对同侧动角∠P=∠C,则A、B、C、P四点共圆
例1.(2021·四川达州)如图,在边长为6的等边中,点,分别是边,上的动点,且,连接,交于点,连接,则的最小值为___________.
例2.(2020·四川成都)如图,在矩形中,,,,分别为,边的中点.动点从点出发沿向点运动,同时,动点从点出发沿向点运动,连接,过点作于点,连接.若点的速度是点的速度的2倍,在点从点运动至点的过程中,线段长度的最大值为_________,线段长度的最小值为_________.
【变式训练1】(2022·四川达州·二模)△ABC中,∠C=45°,点D、E、F分别在BC、AC、AB上,AB=BD=AE,EF交AD于点G,若∠AGF=45°,AG=2,则DG=________.
【变式训练2】(2021·四川成都·二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+4的图象与x轴、y轴交于A、B点,点C在线段OA上,点D在直线AB上,且CD=2,△DEC是直角三角形(∠EDC=90°),DE=DC,连接AE,则AE的最大值为_________.
【变式训练3】(2022·四川·眉山市东坡区苏洵初级中学模拟预测)如图,已知正方形的边长为6,点F是正方形内一点,连接,且,点E是边上一动点,连接,则长度的最小值为___________.
课后训练
1.(2022·全国·九年级单元测试)如图,在Rt和Rt中,,,AB=AE=5.连接BD,CE,将△绕点A旋转一周,在旋转的过程中当最大时,△ACE的面积为( ).
A.6 B. C.9 D.
2.(2022·全国·九年级专题练习)如图,在中,,cm,cm.是边上的一个动点,连接,过点作于,连接,在点变化的过程中,线段的最小值是( )
A.1 B. C.2 D.
3.(2021·全国·九年级课时练习)如图,△ACB中,CA=CB=4,∠ACB=90°,点P为CA上的动点,连BP,过点A作AM⊥BP于M.当点P从点C运动到点A时,线段BM的中点N运动的路径长为( )
A.π B.π C.π D.2π
4.(2020·四川· 广安友实学校九年级期中)如图,菱形ABCD边长为4,∠A=60°,M是AD边的中点,N是AB边上一动点,将△AMN沿MN所在的直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则A′C的最小值是( )
A.2 B.+1 C.2﹣2 D.3
5.(2022·全国·九年级专题练习)如图,点A,B的坐标分别为为坐标平面内一点,,M为线段的中点,连接,当取最大值时,点M的坐标为__________________.
6.(2022·全国·九年级课时练习)如图,在矩形中,,,点、分别是边、上的动点,且,点是的中点,、,则四边形面积的最小值为______.
7.(2022·湖北荆州·九年级期末)如图,长方形ABCD中,,BC=2,点E是DC边上的动点,现将△BEC沿直线BE折叠,使点C落在点F处,则点D到点F的最短距离为________.
8.(2022·全国·九年级专题练习)如图,已知,外心为,,,分别以,为腰向形外作等腰直角三角形与,连接,交于点,则的最小值是______.
9.(2021·全国·九年级课时练习)如图,△ABC为等边三角形,AB=2,若P为△ABC内一动点,且满足∠PAB=∠ACP,则点P运动的路径长为_________.
10.(2021·全国·九年级课时练习)△ABC中,AB=4,AC=2,以BC为边在△ABC外作正方形BCDE,BD、CE交于点O,则线段AO的最大值为______.
11.(2021·全国·九年级专题练习)如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=12,以D为圆心,4为半径作⊙D,E为⊙D上一动点,连接AE,以AE为直角边作Rt△AEF,使∠EAF=90°,tan∠AEF=,则点F与点C的最小距离为________.
12.(2021·全国·九年级专题练习)如图一,等边△ABC中,AB=6,P为AB上一动点,PD⊥BC,PE⊥AC,求DE的最小值.
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专题03 几何最值之隐圆模型
模型一、动点定长模型
若P为动点,但AB=AC=AP,则B、C、P三点共圆,A圆心,AB半径
模型二、直角圆周角模型
固定线段AB所对动角