内容正文:
众数与中位数
学科网,zxxk.fenghuangxueyi
一 引例
一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,其中各
种尺码的鞋的销售量如下表所示:
在这个问题里,鞋店比较关心的是哪种尺码的鞋销售
得最多.
鞋的尺码
(单位:厘米)
22
22.5
23
23.5
24
24.5
25
销售量
(单位:双)
1
2
5
11
7
3
1
二 新课
1. 众数的定义是什么?
在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的
众数.
注意:
(1) 众数是一组数据中出现次数最多的数据,是一组数
据中的原数据,而不是相应的次数.
(2) 一组数据中的众数有时不只一个,如数据2、3、-1、2、1、3中,2和3都出现了2次,它们都是这组数据的众数.
学科网,zxxk.fenghuangxueyi
例1 在一次英语口试中,20名学生的得分如下:
70 80 100 60 80 70 90 50 80 70
80 70 90 80 90 80 70 90 60 80
求这次英语口试中学生得分的众数.
练习:教材P159中1.
在一次数学竞赛中,5名学生的成绩从低分到高分排列名次是:
55 57 61 62 98
2. 中位数的定义是什么?
将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一
个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据
的中位数.
注意:
(1) 求中位数要将一组数据按大小顺序 排序,排序时,从小到大或从大到小都可以.
(2)在数据个数为奇数的情况下,中位数是这组数据
中的一个数据;但在数据个数为偶数的情况下,
其中位数是最中间两个数据的平均数,它不一定与
这组数据中的某个数据相等.
学科网,zxxk.fenghuangxueyi
例2 10名工人某天生产同一零件,生产的件数是:
15 17 14 10 15 19 17 16 14 12
求这一天10名工人生产的零件的中位数.
例3 在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的17名
运动员的成绩如下表所示:
成绩
(单位:米)
1.50
1.60
1.65
1.70
1.75
1.80
1.85
1.90
人数
2
3
2
3
4
1
1
1
分别求这些运动员成绩的众数,中位数与平均数
(平均数的计算结果保留到小数点后第2位).
三 本节小结
(1)知识小结:这节课我们学习了众数、中位数的 概念,了解了它们在描述一组数据集中趋势时的不同 角度和适用范围.
(2)方法小结:通过本节课我们学会了求一组数据
的众数及中位数的方法,求众数时不需要计算只要观
察出出现次数最多的数据即可.求中位数时,先要将这
组数据按顺序排列出来,再找出最中间的一个数据或
最中间两个数并算出它们的平均数.
(3) 知识网络:平均数、众数、中位数都是描述一组数
据的集中趋势的特征数,只是描述的角度不同,其中
以平均数的应用最为广泛.
四 作业: 教材P160A1、2、3,B.
$$
中位数与众数
第八章 数据的代表
学科网,zxxk.fenghuangxueyi
经理说:我公司员工收入很高,月平均工资为2000元。
职员C说:我的工资是1200元,在公司算中等收入。
职员D说:我们好几个人工资都是1100元。
员工
经理
副经理
职员A
职员B
职员
C
职员D
职员E
职员F
杂工
G
月工资
6000
4000
1700
1300
1200
1100
1100
1100
500
某公司员工的月工资如下:
议一议
1。为什么该公司所有员工工资的平均数比中位数高的多?
2。你认为用哪个数据表示该公司员工收入的“平均水平”更合适?
学科网,zxxk.fenghuangxueyi
中位数:
一般地,n个数据按大小顺序排列,处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。
众数:
一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。
员工
经理
副经理
职员A
职员B
职员
C
职员D
职员E
职员F
杂工
G
月工资
6000
4000
1700
1300
1200
1100
1100
1100
500
某公司员工的月工资如下:
例题:
1、2、3、3、4、5、6、7、7、8、
9、10 这12个数中,中位数是( ),众数是( )
5、6的平均数为5。5
众数有两个:3和7
5。5
3和7
学科网,zxxk.fenghuangxueyi
Sheet1
八一双鹿队 上海东方鲨鱼队
号码 身高/米 年龄/岁 号码 身高/米 年龄/岁
4 1.78 31